6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II kaç sorudan oluşuyor?

6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II çözümlü mü?

Evet. Bu testte 10 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II Çöz

1. Soru

Türkiye’nin Avrupa, Asya ve Afrika kıtalarının birbirine yaklaştığı bir bölgede bulunması; önemli kara, deniz ve hava ulaşım yolları üzerinde yer alması ülkemizin aşağıdaki özelliklerinden hangisini göstermektedir?

A) Göreceli konumunun önemini

B) Mutlak konumunun değiştiğini

C) Nüfusunun her yerde eşit dağıldığını

D) Yer şekillerinin tamamen düz olduğunu

Çözümü Gör

Çözüm

Bir ülkenin kıtalara, ulaşım yollarına, denizlere ve çevresindeki bölgelere göre yeri göreceli konum kapsamında değerlendirilmektedir.

2. Soru

Ankara ile Erzurum yaklaşık olarak aynı paraleller üzerinde bulunmasına rağmen Erzurum’da kış sıcaklıklarının daha düşük olduğu görülmektedir.
Bu farklılığın oluşmasında aşağıdakilerden hangisinin etkili olduğu söylenebilir?

A) Yükselti farklılığının

B) Başlangıç meridyeninin

C) Paralel sayısının

D) Günlük hareketin

Çözümü Gör

Çözüm

Yükseltinin artması sıcaklığın azalmasına neden olabilmektedir. Bu nedenle aynı enlemlerde bulunan yerlerde yükselti farklılığı sıcaklığı etkileyebilir.

3. Soru

Türkiye’nin doğusu ile batısı arasında yerel saat farkının bulunmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Farklı meridyenler üzerinde bulunmaları

B) Farklı kıtalarda yer almaları

C) Yükseltilerinin aynı olmaması

D) Denizlere olan uzaklıklarının farklı olması

Çözümü Gör

Çözüm

Meridyenler yerel saatlerin belirlenmesinde kullanılmaktadır. Doğu-batı yönünde meridyen farkı arttıkça yerel saat farkı da oluşmaktadır.

4. Soru

Bir bölgede verimli ovaların, yeterli su kaynaklarının ve ulaşım imkânlarının bulunması nüfusun yoğunlaşmasına katkı sağlamıştır.
Bu durum aşağıdakilerden hangisini göstermektedir?

A) Nüfus dağılışında doğal ve beşerî faktörlerin birlikte etkili olabildiğini

B) Nüfusun yalnızca iklim koşullarından etkilendiğini

C) Ulaşımın nüfus dağılışı üzerinde etkisinin bulunmadığını

D) İnsanların yerleşim yeri seçiminde çevre koşullarını dikkate almadığını

Çözümü Gör

Çözüm

Verimli toprak ve su kaynakları doğal; ulaşım olanakları ise beşerî faktörlerdir. Bunların tümü nüfusun dağılışını etkileyebilmektedir.

5. Soru

Bir kıyı bölgesinde turizm faaliyetlerinin gelişmesiyle yeni oteller yapılmış, yollar genişletilmiş ve bölgeye başka şehirlerden çok sayıda çalışan gelmiştir.
Bu gelişmelerden aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılmaktadır?

A) Ekonomik faaliyetlerin beşerî çevrede değişime yol açabildiğine

B) Turizmin yalnızca doğal çevreyi etkilediğine

C) Ekonomik faaliyetlerin nüfus hareketleriyle ilişkisinin bulunmadığına

D) Beşerî çevrenin zaman içerisinde değişmediğine

Çözümü Gör

Çözüm

Turizmin gelişmesi yapılaşma, ulaşım ve nüfus hareketlerinde değişiklik oluşturmuştur. Bu durum ekonomik faaliyetlerin beşerî çevreyi etkileyebildiğini göstermektedir.

6. Soru

Bir bölgede yoğun yapılaşma sonucunda tarım alanları azalmış, yağmur sularının toprağa geçişi zorlaşmış ve bazı canlıların yaşam alanları daralmıştır.
Bu durum aşağıdakilerden hangisini göstermektedir?

A) İnsan faaliyetlerinin doğal çevre üzerinde olumsuz sonuçlar oluşturabileceğini

B) Yapılaşmanın doğal çevreyi hiçbir şekilde etkilemediğini

C) Tarım alanlarının insan faaliyetleriyle değişemeyeceğini

D) Doğal çevrenin yalnızca iklim olaylarından etkilendiğini

Çözümü Gör

Çözüm

Plansız veya yoğun yapılaşma toprak, su kaynakları ve canlıların yaşam alanları üzerinde olumsuz etkiler meydana getirebilmektedir.

7. Soru

Türkiye’nin farklı bölgelerinde yetiştirilen tarım ürünlerinin çeşitlilik göstermesinde aşağıdakilerden hangisinin etkili olduğu söylenebilir?

A) İklim ve yer şekillerinin farklılık göstermesinin

B) Ülkenin tamamında aynı yükseltinin görülmesinin

C) Nüfusun her bölgede eşit olmasının

D) Bütün bölgelerin aynı denize kıyısının bulunmasının

Çözümü Gör

Çözüm

Türkiye’de iklim, yükselti ve yer şekillerinin çeşitlilik göstermesi tarımsal ürünlerin de bölgelere göre farklılaşmasına neden olmaktadır.

8. Soru

Türkiye ile Azerbaycan arasında eğitim, kültür ve sanat alanlarında ortak projeler gerçekleştirilmekte; öğrenciler ve sanatçılar karşılıklı etkinliklere katılmaktadır.
Bu çalışmaların aşağıdakilerden hangisini güçlendirmesi beklenmektedir?

A) Türk dünyasındaki kültürel iş birliğini

B) Ülkeler arasındaki iletişimsizliği

C) Kültürel bağların zayıflamasını

D) Ülkelerin birbirinden uzaklaşmasını

Çözümü Gör

Çözüm

Ortak eğitim, kültür ve sanat faaliyetleri Türk dünyasındaki iletişim ve kültürel bağların güçlenmesine katkı sağlamaktadır.

9. Soru

Türkiye, Azerbaycan, Kazakistan, Kırgızistan, Özbekistan ve Türkmenistan gibi ülkelerde ortak veya benzer destanlar, gelenekler, yemekler ve bayramlar bulunmaktadır.
Bu benzerlikler aşağıdakilerden hangisinin kanıtı olarak değerlendirilebilir?

A) Ortak tarihî ve kültürel bağların

B) Bütün ülkelerin aynı coğrafi özelliklere sahip olduğunun

C) Ekonomik faaliyetlerin tamamen aynı olduğunun

D) Nüfus miktarlarının birbirine eşit olduğunun

Çözümü Gör

Çözüm

Ortak veya benzer kültürel unsurlar Türk dünyasının tarih boyunca geliştirdiği ortak kültürel bağların göstergelerindendir.

10. Soru

Bir öğrenci Türkiye’nin konumu ve çevre özellikleriyle ilgili şu bilgileri vermiştir:
I. Paralel ve meridyenler mutlak konumun belirlenmesinde kullanılmaktadır.
II. Denizlere ve kıtalara göre konum göreceli konumla ilişkilendirilmektedir.
III. İnsan faaliyetleri doğal çevrede değişim oluşturabilmektedir.
IV. Doğal çevre özellikleri insanların ekonomik faaliyetlerini etkilememektedir.
Buna göre numaralanmış bilgilerden hangileri doğrudur?

A) I ve II

B) II ve IV

C) I, II ve III

D) I, III ve IV

Çözümü Gör

Çözüm

İlk üç ifade doğrudur. İklim, yer şekilleri, su kaynakları ve toprak özellikleri gibi doğal çevre unsurları insanların ekonomik faaliyetlerini etkileyebilmektedir.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II Çöz

6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II Online Testi Hakkında

6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II Testinde Neler Soruluyor?

6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II Nasıl Çözülmeli?

Sık Sorulan Sorular

6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II Çöz

6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II Online Testi Hakkında

6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II Testinde Neler Soruluyor?

6. Sınıf Sosyal Bilgiler – Evimiz Dünya Test II Nasıl Çözülmeli?

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Testleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular