7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II kaç sorudan oluşuyor?

7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II çözümlü mü?

Evet. Bu testte 10 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II Çöz

1. Soru

Bir okulda öğrenciler, sınıf kurallarını belirlemek için toplantı yapmıştır. Toplantıda herkes düşüncesini açıklamış, farklı öneriler tartışılmış ve ortak bir karar alınmıştır.
Bu uygulama aşağıdakilerden hangisini göstermektedir?

A) Bireysel kararların öncelikli tutulduğunu

B) Farklı görüşlerin dikkate alınarak birlikte karar verildiğini

C) Kuralların yalnızca çoğunluğa göre oluşturulduğunu

D) Öğrencilerin sorumluluklarının azaltıldığını

Çözümü Gör

Çözüm

Herkesin görüşünü açıklayabilmesi ve ortak karar alınması, katılımcı ve demokratik bir iletişim ortamını göstermektedir.

2. Soru

Defne, yeni tanıştığı arkadaşının çok sessiz olduğunu görünce onun “soğuk ve arkadaş canlısı olmayan biri” olduğunu düşünmüştür. Bir süre sonra arkadaşının yeni ortamlarda konuşmakta zorlandığını öğrenmiştir.
Bu olayda Defne’nin başlangıçtaki yaklaşımı aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ilişkilendirilmektedir?

A) Empati

B) Ön yargı

C) Dayanışma

D) Uzlaşma

Çözümü Gör

Çözüm

Bir kişi hakkında yeterli bilgi edinmeden peşin hüküm vermek ön yargı olarak değerlendirilmektedir.

3. Soru

Bir okul yönetimi, görme yetersizliği bulunan bir öğrencinin kütüphanedeki kaynaklardan yararlanabilmesi için sesli kitaplar ve ekran okuyucu yazılımlar sağlamıştır.
Bu uygulama aşağıdakilerden hangisine katkı sağlamaktadır?

A) Eğitim olanaklarına erişimde fırsat eşitliğine

B) Öğrenciler arasındaki rekabetin artırılmasına

C) Teknolojik araçların kullanımının sınırlandırılmasına

D) Öğrencilerin bireysel farklılıklarının ortadan kaldırılmasına

Çözümü Gör

Çözüm

Öğrencinin ihtiyacına uygun araçların sağlanması, eğitim olanaklarından eşit biçimde yararlanmasına katkıda bulunmaktadır.

4. Soru

Bir öğrenci arkadaşına, “Sınıfta sürekli konuşuyorsun, sen çok saygısızsın.” demek yerine “Ders sırasında konuşulduğunda dikkatimi toplamakta zorlanıyorum.” ifadesini kullanmıştır.
Bu değişiklik iletişim açısından aşağıdakilerden hangisini göstermektedir?

A) Kişiliğe yönelik suçlamadan kaçınıldığını

B) İletişimin tamamen sona erdirildiğini

C) Karşı tarafın düşüncelerinin önemsiz görüldüğünü

D) Tartışmanın daha da sertleştirildiğini

Çözümü Gör

Çözüm

Davranışın kişide oluşturduğu etkiyi ifade etmek, kişiliğe yönelik suçlama yapmadan iletişim kurulmasını sağlamaktadır.

5. Soru

Bir doğal afet sonrasında farklı mesleklerden insanlar ihtiyaç sahiplerine yemek ulaştırmış, sağlık çalışanları gönüllü hizmet vermiş ve öğrenciler yardım kampanyaları düzenlemiştir.
Bu durum aşağıdakilerden hangisini yansıtmaktadır?

A) Toplumsal dayanışmanın farklı kesimleri bir araya getirebildiğini

B) Yardımlaşmanın yalnızca kamu kurumlarının görevi olduğunu

C) Bireysel sorunların toplumun bütününü ilgilendirmediğini

D) Toplumsal sorunların yalnızca ekonomik yollarla çözülebileceğini

Çözümü Gör

Çözüm

Farklı kesimlerin ortak bir sorun karşısında birlikte hareket etmesi toplumsal dayanışmayı göstermektedir.

6. Soru

Bir öğrenci, sosyal medyada paylaşılan bir haber hakkında yorum yapmadan önce haberin kaynağını kontrol etmiş ve farklı kaynaklardan doğrulamaya çalışmıştır.
Bu davranış aşağıdaki iletişim tutumlarından hangisini göstermektedir?

A) Bilgiyi sorgulayarak değerlendirmeyi

B) Her bilgiyi doğru kabul etmeyi

C) Farklı görüşleri görmezden gelmeyi

D) İletişimde yalnızca kişisel deneyime güvenmeyi

Çözümü Gör

Çözüm

Bir bilginin kaynağını kontrol etmek ve farklı kaynaklarla karşılaştırmak bilinçli ve sorgulayıcı iletişim davranışıdır.

7. Soru

Bir belediye, parkları düzenlerken çocuklar, yaşlılar ve özel gereksinimli bireylerin ihtiyaçlarını ayrı ayrı değerlendirmiştir.
Bu yaklaşım aşağıdaki düşüncelerden hangisini göstermektedir?

A) Her bireyin aynı ihtiyaca sahip olduğunu

B) Toplumsal hizmetlerde farklı gereksinimlerin dikkate alınması gerektiğini

C) Kamusal alanların yalnızca çoğunluğa göre düzenlenmesi gerektiğini

D) Bireysel farklılıkların toplumsal yaşama etkisinin bulunmadığını

Çözümü Gör

Çözüm

Eşitlik, herkese aynı uygulamayı sunmakla sınırlı değildir; farklı ihtiyaçların dikkate alınması da gerekmektedir.

8. Soru

Bir grup çalışmasında iki öğrenci farklı çözüm önerileri sunmuştur. Grup üyeleri her iki önerinin güçlü ve zayıf yönlerini değerlendirdikten sonra ortak bir çözüm geliştirmiştir.
Bu süreç aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ilişkilendirilmektedir?

A) Uzlaşma

B) Ön yargı

C) Ayrımcılık

D) Tek taraflı iletişim

Çözümü Gör

Çözüm

Farklı görüşlerin değerlendirilerek tarafların üzerinde anlaşabildiği ortak bir çözüm oluşturması uzlaşmayı göstermektedir.

9. Soru

Bir öğrenci, işitme yetersizliği bulunan arkadaşının sınıf içi etkinliklere daha rahat katılabilmesi için öğretmenin söylediklerini yazılı olarak paylaşmış ve grup çalışmalarında onun görüşlerini ifade etmesine fırsat tanımıştır.
Bu davranış aşağıdakilerden hangisini göstermektedir?

A) Toplumsal katılımı desteklemeyi

B) Bireysel sorumluluklardan kaçınmayı

C) İletişim olanaklarını sınırlandırmayı

D) Farklılıkları görmezden gelmeyi

Çözümü Gör

Çözüm

Bireyin iletişim engellerinin azaltılması ve etkinliklere katılımının desteklenmesi toplumsal katılımı güçlendirmektedir.

10. Soru

Bir ülkenin farklı bölgelerinde yaşayan insanlar, millî bir mesele karşısında çeşitli yardım faaliyetleri düzenlemiş ve ortak amaç doğrultusunda birlikte hareket etmiştir.
Bu durumdan aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılmaktadır?

A) Millî meselelerin toplumda ortak sorumluluk bilinci oluşturabildiğine

B) Bölgesel farklılıkların toplumsal birlikteliği engellediğine

C) Millî meselelerin yalnızca devlet kurumlarını ilgilendirdiğine

D) Toplumsal dayanışmanın bireysel farklılıkları ortadan kaldırdığına

Çözümü Gör

Çözüm

Ortak bir millî mesele karşısında farklı kesimlerin birlikte hareket etmesi, ortak sorumluluk ve dayanışma bilincini göstermektedir.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II Çöz

7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II Online Testi Hakkında

7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II Testinde Neler Soruluyor?

7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II Nasıl Çözülmeli?

Sık Sorulan Sorular

7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II Çöz

7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II Online Testi Hakkında

7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II Testinde Neler Soruluyor?

7. Sınıf Sosyal Bilgiler – Birlikte Yaşamak Test II Nasıl Çözülmeli?

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Testleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular