9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi Çöz |…

Q: 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi kaç sorudan oluşuyor?

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

Q: 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi çözümlü mü?

Evet. Bu testte 10 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

1. Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ince” sözcüğü diğerlerinden farklı anlamda kullanılmıştır?

A) Masanın üzerine ince bir örtü serilmişti.

B) İnce bir dal rüzgârın etkisiyle sallanıyordu.

C) İnce düşünceli davranışı hepimizi mutlu etti.

D) İnce bir çizgi kâğıdı ikiye ayırıyordu.

E) İnce kumaştan yapılmış bir gömlek giymişti.

Çözümü Gör

Çözüm

C seçeneğinde “ince” sözcüğü fiziksel bir özellik değil, nazik ve duyarlı olma anlamında kullanılmıştır. Diğer seçeneklerde kalınlığın azlığını bildirmektedir.

2. Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamda kullanılmıştır?

A) Çocuk, soğuk suyu bir dikişte içti.

B) Masanın üzerindeki ağır kutuyu tek başına kaldıramadı.

C) Müdürün sert sözleri sınıfta sessizlik oluşturdu.

D) Bahçedeki uzun ağaçlar yolu gölgeliyordu.

E) Ayağındaki dar ayakkabıyı çıkardı.

Çözümü Gör

Çözüm

“Sert sözler” ifadesinde “sert”, fiziksel bir katılık bildirmemekte; kırıcı, kesin veya hoşgörüsüz bir söyleyiş anlamı kazanmaktadır. Bu nedenle mecaz anlamlıdır.

3. Soru

“Bu işte onun da parmağı olduğunu düşünüyorum.”
Bu cümlede “parmak” sözcüğü aşağıdaki anlam özelliklerinden hangisiyle kullanılmıştır?

A) Gerçek anlam

B) Terim anlam

C) Mecaz anlam

D) Nicel anlam

E) Somut anlam

Çözümü Gör

Çözüm

“Bir işte parmağı olmak” sözü, o işle bağlantısı veya etkisi bulunmak anlamında kullanılmıştır. “Parmak” sözcüğü gerçek anlamından uzaklaşarak mecaz anlam kazanmıştır.

4. Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcük terim anlamıyla kullanılmıştır?

A) Perdeleri açınca oda aydınlandı.

B) Bu şiirin son dizesinde redif bulunmaktadır.

C) Bahçenin köşesinde eski bir bank vardı.

D) Yolculuk boyunca pencereden dışarı baktık.

E) Ağacın dalları çatının üzerine uzanmıştı.

Çözümü Gör

Çözüm

“Redif”, edebiyat alanında belirli bir kavramı karşılayan özel bir terimdir. Bu nedenle terim anlamıyla kullanılmıştır.

5. Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “yakmak” sözcüğü gerçek anlamda kullanılmıştır?

A) Söylediği sözler hepimizin içini yaktı.

B) Bu yenilgi takımın canını çok yaktı.

C) Sobayı yakıp odayı ısıttılar.

D) Arkadaşının tavrı onu iyice yaktı.

E) Bu haber annesinin yüreğini yaktı.

Çözümü Gör

Çözüm

C seçeneğinde “yakmak”, bir maddeyi ateşlemek anlamında, yani temel ve gerçek anlamında kullanılmıştır. Diğer seçeneklerde mecaz anlamlıdır.

6. Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “baş” sözcüğü “yönetici, sorumlu kişi” anlamında kullanılmıştır?

A) Başını pencereye doğru çevirdi.

B) Dağın başında kar hâlâ erimemişti.

C) Masanın başında uzun süre bekledi.

D) Ekibin başı toplantıya biraz geç geldi.

E) Sokağın başında küçük bir dükkân vardı.

Çözümü Gör

Çözüm

“Ekibin başı” ifadesinde “baş”, yönetici veya sorumlu kişi anlamında kullanılmıştır.

7. Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soyut anlamlı bir sözcük kullanılmıştır?

A) Masanın üzerinde iki kalem vardı.

B) Bahçedeki taşları bir kenara topladı.

C) Onun bu davranışı içimde büyük bir güven oluşturdu.

D) Pencerenin önüne yeni bir sandalye koyduk.

E) Yol kenarında yüksek bir duvar vardı.

Çözümü Gör

Çözüm

“Güven” beş duyu organından herhangi biriyle algılanamaz; zihinsel ve duygusal bir kavramdır. Bu nedenle soyut anlamlıdır.

8. Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcük nicel anlamda kullanılmıştır?

A) Güzel bir konuşma yaptı.

B) Dar bir sokaktan geçtik.

C) Dostça bir tavır sergiledi.

D) Etkileyici bir roman okudum.

E) Samimi bir insan olduğu belliydi.

Çözümü Gör

Çözüm

“Dar” sözcüğü ölçülebilir bir özelliği bildirmektedir. Bu nedenle nicel anlam taşır. Diğer seçeneklerdeki nitelikler sayı veya ölçüyle kesin biçimde belirlenemez.

9. Soru

“Bu sanatçı, eserlerinde yalın bir dil kullanmayı tercih eder.”
Bu cümlede “yalın” sözcüğü aşağıdaki anlamlardan hangisinde kullanılmıştır?

A) Gösterişsiz ve sade

B) Eksik ve yetersiz

C) Yalnız ve kimsesiz

D) Açıkta ve korumasız

E) Sert ve kırıcı

Çözümü Gör

Çözüm

“Yalın dil”, süslü ve karmaşık anlatımdan uzak, sade ve anlaşılır dil anlamına gelir.

10. Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözcük, bağlama göre anlam değişmesine uğramıştır?

A) Çantanın ağzını sıkıca kapattı.

B) Defterin kapağını açtı.

C) Sınıfın penceresini kapattı.

D) Masanın ayağı kırılmıştı.

E) Duvarın rengi sarıydı.

Çözümü Gör

Çözüm

“Ağız” sözcüğünün temel anlamı insan ve hayvanlarda besinlerin alındığı organdır. “Çantanın ağzı” kullanımında ise açıklık veya giriş kısmı anlamına gelerek yan anlam kazanmıştır.

Cevaplarını işaretlediysen sonucu görmek için testi bitir.

Test Sonucun

0 Doğru

0 Yanlış

0 Boş

Doğru cevaplar ve çözümler soruların altında gösterildi.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi Online Testi Hakkında

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi, 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyat Testleri kapsamında hazırlanan 10 soruluk özgün bir çalışma testidir. Testte 10 soruya ait açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Bu testte öne çıkan soru içerikleri: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ince” sözcüğü diğerlerinden farklı anlamda kullanılmıştır? • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamda kullanılmıştır? • “Bu işte onun da parmağı olduğunu düşünüyorum.” Bu cümlede “parmak” sözcüğü aşağıdaki anlam özelliklerinden hangisiyle kullanılmıştır?

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi Testinde Neler Soruluyor?

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ince” sözcüğü diğerlerinden farklı anlamda kullanılmıştır?

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamda kullanılmıştır?

“Bu işte onun da parmağı olduğunu düşünüyorum.” Bu cümlede “parmak” sözcüğü aşağıdaki anlam özelliklerinden hangisiyle kullanılmıştır?

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcük terim anlamıyla kullanılmıştır?

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “yakmak” sözcüğü gerçek anlamda kullanılmıştır?

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi Nasıl Çözülmeli?

Soruları önce yardım almadan cevaplayın. Testi tamamladıktan sonra doğru ve yanlış sayılarınızı kontrol edin. Açıklaması bulunan sorularda Çözümü Gör alanını açarak yalnız doğru seçeneği değil, cevabın gerekçesini de inceleyin.

Bu sayfa 10 sorudan oluşur. 10 soruda açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Sık Sorulan Sorular

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi kaç sorudan oluşuyor?

Bu online test toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi çözümlü mü?

Evet. Testte 10 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Test sonucumu nasıl görebilirim?

Soruları işaretledikten sonra sayfanın altındaki Testi Bitir düğmesine basarak doğru, yanlış ve boş sayılarını görebilirsiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi Çöz

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi Online Testi Hakkında

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi Testinde Neler Soruluyor?

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Sözcükte Anlam Testi Nasıl Çözülmeli?

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyat Testleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular