9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü Testi kaç sorudan oluşuyor?

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü Testi toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü Testi çözümlü mü?

Evet. Bu testte 10 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü…

1. Soru

Aşağıdaki parçada olayın gerçekleştiği zamanla ilgili hangi bilgiye ulaşılabilir?
“Güneş henüz dağların arkasından yükselmemişti. Köyün dar sokaklarında birkaç evin ışığı yanıyor, fırından yeni çıkmış ekmeklerin kokusu meydana kadar ulaşıyordu. Hasan, çantasını omzuna alıp otobüs durağına doğru yürümeye başladı.”

A) Olay gece yarısında gerçekleşmektedir.

B) Olay sabahın erken saatlerinde gerçekleşmektedir.

C) Olay öğle saatlerinde gerçekleşmektedir.

D) Olay akşam üzeri gerçekleşmektedir.

E) Olayın zamanı belirlenememektedir.

Çözümü Gör

Çözüm

Güneşin henüz doğmamış olması, evlerde ışıkların yanması ve insanların güne yeni başlaması olayın sabahın erken saatlerinde geçtiğini göstermektedir.

2. Soru

Aşağıdaki parçada mekânın olay örgüsüne etkisi hangisidir?
“Dağ evinde kalan dört arkadaş, gece başlayan yoğun kar nedeniyle sabah yola çıkamadı. Köye inen yol kapanmış, telefon hatları da kesilmişti. Bu nedenle yardım gelene kadar evde beklemeye karar verdiler.”

A) Mekân yalnızca kişilerin fiziksel özelliklerini açıklamaktadır.

B) Mekân, olayların gelişmesini doğrudan etkilemektedir.

C) Mekân olayın zamanını tamamen ortadan kaldırmaktadır.

D) Mekânın olaylarla herhangi bir ilişkisi bulunmamaktadır.

E) Mekân yalnızca anlatıcının düşüncelerini göstermektedir.

Çözümü Gör

Çözüm

Dağ evi, yoğun kar ve kapanan yol kişilerin bulundukları yerden ayrılamamasına neden olmaktadır. Böylece mekân ve çevre koşulları olayların gelişimini doğrudan etkilemektedir.

3. Soru

Aşağıdaki olayların anlamlı bir olay örgüsü oluşturacak biçimde sıralanışı hangisidir?
I. Defne, kaybolan cüzdanın sahibini telefonla aradı.
II. Parkta yürürken bir cüzdan buldu.
III. Cüzdanın içindeki karttan sahibinin adını öğrendi.
IV. Cüzdanı sahibine teslim etti.

A) I - II - III - IV

B) II - I - IV - III

C) II - III - I - IV

D) III - II - IV - I

E) IV - III - II - I

Çözümü Gör

Çözüm

Önce cüzdan bulunur, ardından içindeki karttan sahibinin kim olduğu belirlenir, sahibi aranır ve son olarak cüzdan teslim edilir. Bu nedenle doğru sıra II - III - I - IV biçimindedir.

4. Soru

Aşağıdaki parçada olay örgüsünü başlatan temel gelişme hangisidir?
“Mert her sabah olduğu gibi okula gitmek için evden çıktı. Durağa yaklaştığında yerde bir anahtar gördü. Anahtarın üzerindeki okul amblemini fark edince bunun okulda çalışan birine ait olabileceğini düşündü ve sahibini bulmak üzere anahtarı yanına aldı.”

A) Mert’in sabah uyanması

B) Mert’in okula gitmesi

C) Yerde bir anahtar bulması

D) Durağa yaklaşması

E) Anahtarı cebine koyması

Çözümü Gör

Çözüm

Anahtarın bulunması, sonraki gelişmelerin ortaya çıkmasına neden olan temel olaydır. Bu nedenle olay örgüsünü harekete geçiren unsur budur.

5. Soru

Aşağıdaki parçanın zaman düzeniyle ilgili hangisi söylenebilir?
“Ali, eski fotoğrafı eline aldığında on yıl önceki o yazı hatırladı. Dedesiyle ilk kez denize gittiği günü, sahilde topladıkları taşları ve akşam eve dönerken söyledikleri şarkıları düşündü. Bir süre sonra fotoğrafı yeniden çekmeceye bıraktı.”

A) Olaylar yalnız gelecek zamanda anlatılmıştır.

B) Anlatıda geçmişe dönüş yapılmıştır.

C) Zaman unsuru kullanılmamıştır.

D) Olaylar aynı anda gerçekleşmektedir.

E) Geleceğe ilişkin tahminlere yer verilmiştir.

Çözümü Gör

Çözüm

Ali’nin şimdiki zamanda fotoğrafa bakarken on yıl önce yaşadığı olayları hatırlaması, anlatıda geçmişe dönüş yapıldığını göstermektedir.

6. Soru

Aşağıdaki parçada mekânla ilgili hangisi söylenebilir?
“Dar koridorun sonunda küçük bir oda vardı. Duvarlar eski fotoğraflarla kaplıydı. Pencere yalnızca karşı binanın taş duvarını görüyordu. Yusuf, içeri girer girmez kendisini sıkışmış hissetti.”

A) Mekân kişinin duygu durumunu etkilemektedir.

B) Mekân yalnız olayın tarihini bildirmektedir.

C) Mekân kişilerin geçmişini açıklamaktadır.

D) Mekânın anlatımda herhangi bir işlevi yoktur.

E) Mekân sürekli değişmektedir.

Çözümü Gör

Çözüm

Dar koridor, küçük oda ve kapalı görünüm Yusuf’ta sıkışmışlık duygusu oluşturmaktadır. Mekân, karakterin psikolojik durumunu destekleyecek biçimde kullanılmıştır.

7. Soru

Bir hikâyede başlangıçta verilen küçük bir olayın daha sonra ortaya çıkacak gelişmenin nedeni hâline gelmesi aşağıdakilerden hangisini güçlendirir?

A) Olaylar arasındaki neden-sonuç ilişkisini

B) Şiirsel söyleyişi

C) Uyak düzenini

D) Sözcüklerin temel anlamını

E) Metnin bilimsel niteliğini

Çözümü Gör

Çözüm

Bir olayın sonraki gelişmeyi hazırlaması, olaylar arasında neden-sonuç bağı kurulmasını sağlar. Bu bağ, olay örgüsünün tutarlı ve anlamlı olmasında önemlidir.

8. Soru

Aşağıdaki parçada olayların yönünü değiştiren gelişme hangisidir?
“Ece, okul gezisine katılmak için haftalardır hazırlık yapıyordu. Gezi sabahı otobüse binmek üzereyken kimliğini evde unuttuğunu fark etti. Eve dönmeye zaman olmadığını düşünerek üzülmeye başladı. Tam bu sırada öğretmeni, başvuru sırasında teslim ettiği kimlik fotokopisinin dosyada bulunduğunu söyledi. Ece böylece geziye katılabildi.”

A) Ece’nin geziye hazırlanması

B) Gezi gününün gelmesi

C) Kimliğini unuttuğunu fark etmesi

D) Kimlik fotokopisinin dosyada bulunduğunun öğrenilmesi

E) Otobüse binmesi

Çözümü Gör

Çözüm

Ece’nin geziye katılamayacağı düşünülürken kimlik fotokopisinin bulunması olayların yönünü değiştirmiş ve sorunun çözülmesini sağlamıştır.

9. Soru

Aşağıdakilerden hangisi bir hikâyede zaman unsurunun işlevlerinden biri değildir?

A) Olayların ne zaman gerçekleştiğini belirlemek

B) Olayların ne kadar sürdüğünü göstermek

C) Geçmiş ve şimdi arasında ilişki kurmak

D) Olayların sıralanmasına katkıda bulunmak

E) Kahramanların bütün fiziksel özelliklerini belirlemek

Çözümü Gör

Çözüm

Zaman; olayların gerçekleşme anını, süresini ve sırasını belirlemeye yardımcı olur. Karakterlerin bütün fiziksel özelliklerini belirlemek zaman unsurunun görevi değildir.

10. Soru

Aşağıdaki parçayla ilgili verilenlerden hangisi doğrudur?
“Yıllar sonra çocukluğunun geçtiği kasabaya dönen Selim, eski okulunun önünde durdu. Bahçedeki büyük çınar hâlâ yerindeydi. Ağacın altında arkadaşlarıyla geçirdiği günleri hatırladı. Okulun boş koridorlarında dolaştıkça geçmişte verdiği bazı kararları yeniden düşünmeye başladı.”

A) Mekân yalnızca olayların geçtiği yeri bildirmektedir.

B) Geçmişe ait hatırlamalarla zaman ve mekân arasında ilişki kurulmuştur.

C) Olay örgüsünde herhangi bir zaman değişimi bulunmamaktadır.

D) Mekânın kahraman üzerinde hiçbir etkisi yoktur.

E) Metinde yalnızca gelecekte yaşanacak olaylar anlatılmaktadır.

Çözümü Gör

Çözüm

Selim’in eski okul ve çınar aracılığıyla çocukluk günlerini hatırlaması, mekânın geçmişle bağ kurulmasını sağladığını göstermektedir. Böylece zaman ve mekân unsurları birlikte işlev kazanmıştır.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü Testi Çöz

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü Testi Online Testi Hakkında

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü Testi Testinde Neler Soruluyor?

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü Testi Nasıl Çözülmeli?

Sık Sorulan Sorular

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü Testi Çöz

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü Testi Online Testi Hakkında

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü Testi Testinde Neler Soruluyor?

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Zaman, Mekân ve Olay Örgüsü Testi Nasıl Çözülmeli?

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyat Testleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular