KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi Çöz

Q: KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi kaç sorudan oluşuyor?

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi toplam 20 sorudan oluşmaktadır.

Q: KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi çözümlü mü?

Evet. Bu testte 20 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi testinde 20 soru bulunmaktadır.

1. Soru

Virgül; eş görevli sözcük ve söz gruplarını ayırmak, sıralı cümleleri birbirinden ayırmak, ara sözleri göstermek ve yüklemden uzak düşen özneyi belirginleştirmek gibi farklı görevlerde kullanılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül, eş görevli sözcükleri birbirinden ayırmak amacıyla kullanılmıştır?

A) Sabah erkenden yola çıkan ekip, öğle saatlerinde köye ulaştı.

B) Toplantıya müdür, müdür yardımcıları, öğretmenler ve veliler katıldı.

C) Çocuk, annesinin söylediğine göre, kitaplarını odasına götürmüş.

D) Yolcular otobüse bindi, görevli kapıları kapattı.

E) Arkadaşlar, lütfen konuşmacıyı dikkatle dinleyelim.

Çözümü Gör

Çözüm

B seçeneğinde “müdür, müdür yardımcıları, öğretmenler ve veliler” sözleri cümlede özne görevindeki eş görevli unsurlardır. Virgüller bu unsurları birbirinden ayırmıştır. A’da yüklemden uzak düşen özne, C’de ara söz, D’de sıralı cümle, E’de hitap sözü virgülle ayrılmıştır.

2. Soru

Özne ile yüklem arasına gereksiz yere virgül konmaz. Ancak özne, yüklemden oldukça uzak düşmüşse anlam karışıklığını önlemek amacıyla öznenin ardından virgül kullanılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgülün kullanımı yanlıştır?

A) Öğrencilerin yıl boyunca hazırladığı bilimsel projeler, okulun konferans salonunda sergilendi.

B) Kurul üyeleri, toplantı başlamadan önce kendilerine gönderilen raporları inceledi.

C) Bu yıl yayımlanan kitapların büyük bir bölümü, okuyucular tarafından ilgiyle karşılandı.

D) Şehrin en eski ve en değerli tarihî yapılarından biri olan köprü, geçen yıl onarıldı.

E) Bahçedeki rengârenk çiçekler, ilkbaharın gelmesiyle birlikte açtı.

Çözümü Gör

Çözüm

E seçeneğinde özne “bahçedeki rengârenk çiçekler”, yüklem ise “açtı”dır. Özne kısa ve açık olduğu için özne ile yüklem arasına virgül konması gereksizdir. Diğer seçeneklerde özne uzun olduğundan veya araya başka sözler girdiğinden virgül anlamı belirginleştirmek amacıyla kullanılabilir.

3. Soru

Virgül, birbiri ardınca sıralanan ve aralarında bağlaç bulunmayan cümleleri birbirinden ayırmak amacıyla kullanılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül bu görevde kullanılmıştır?

A) Görevli, toplantı başlamadan önce salonun kapılarını açtı.

B) Öğretmen, öğrencilerine konuyla ilgili ayrıntılı açıklamalar yaptı.

C) Güneş yavaşça battı, sokak lambaları birer birer yanmaya başladı.

D) İstanbul, Türkiye’nin en kalabalık şehirlerinden biridir.

E) Çocuk, büyük bir sevinçle annesinin yanına koştu.

Çözümü Gör

Çözüm

C seçeneğinde “Güneş yavaşça battı.” ve “Sokak lambaları birer birer yanmaya başladı.” biçiminde iki ayrı yargı vardır. Bu sıralı cümleler virgülle birbirinden ayrılmıştır.

4. Soru

Cümlede açıklama amacıyla kullanılan ara sözler veya ara cümleler, başında ve sonunda virgül ya da kısa çizgi kullanılarak temel cümleden ayrılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgüller, ara sözü ayırmak amacıyla kullanılmıştır?

A) Kitap, defter, kalem ve silgilerini çantasına yerleştirdi.

B) Sabah erkenden kalktı, hazırlıklarını tamamladı, evden çıktı.

C) Ahmet Bey, okulun en deneyimli öğretmeni, bu yıl emekli olacak.

D) Öğrenciler, sınav başlamadan önce salondaki yerlerine oturdu.

E) Çocuklar, bahçede uzun süre oyun oynadı.

Çözümü Gör

Çözüm

C seçeneğinde “okulun en deneyimli öğretmeni” sözü, “Ahmet Bey”i açıklayan bir ara sözdür. Bu söz, başına ve sonuna getirilen virgüllerle temel cümleden ayrılmıştır.

5. Soru

Noktalı virgül; içinde virgül bulunan grupları birbirinden ayırmak veya ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri belirginleştirmek amacıyla kullanılır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgülün kullanımı doğrudur?

A) Toplantıya; müdür, öğretmenler ve veliler katıldı.

B) Pazardan elma, armut, portakal; kırtasiyeden defter, kalem, silgi aldı.

C) Öğrenciler salona girdi; ve kendilerine ayrılan yerlere oturdu.

D) Bu kitabı çok beğendim; çünkü anlatımı oldukça akıcıydı.

E) Yarışmaya katılan öğrenciler; projelerini kurul üyelerine sundu.

Çözümü Gör

Çözüm

B seçeneğinde pazardan alınanlar ve kırtasiyeden alınanlar olmak üzere iki ayrı grup vardır. Grupların içinde virgül bulunduğu için bu gruplar noktalı virgülle ayrılmıştır. A ve E’de özne ile yüklem arasına, C ve D’de ise bağlaçtan önce gereksiz noktalı virgül konmuştur.

6. Soru

Noktalı virgül, öznenin ardından gelerek özneyi yüklemden ayırmak amacıyla kullanılmaz. Bu işlev için gerektiğinde virgül tercih edilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül yanlış kullanılmıştır?

A) Erkek çocuklara Ali, Kerem, Murat; kız çocuklara Elif, Zeynep, Ceren adları verildi.

B) Roman, hikâye, şiir edebî türlerdir; gazete, dergi, broşür ise süreli veya tanıtıcı yayınlardır.

C) Öğrenciler; sınav başlamadan önce kimlik belgelerini görevlilere gösterdi.

D) İzmir, Aydın, Muğla Ege Bölgesi’nde; Adana, Mersin, Antalya Akdeniz Bölgesi’nde yer alır.

E) Meyvelerden elma, armut, portakal; sebzelerden domates, biber, patlıcan aldı.

Çözümü Gör

Çözüm

C seçeneğinde noktalı virgül özne olan “öğrenciler” ile yüklem grubu arasına konmuştur. Özne ile yüklem arasına bu biçimde noktalı virgül getirilemez. Cümlede herhangi bir noktalama işaretine gerek yoktur.

7. Soru

İki nokta; kendisinden sonra örnek, açıklama, alıntı veya sıralanmış unsurlar geleceğini belirtmek amacıyla kullanılır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde iki nokta, kendisinden sonra örnekler verileceğini göstermek amacıyla kullanılmıştır?

A) Öğretmen sınıfa dönerek şöyle dedi: “Soruları dikkatle okuyunuz.”

B) Başarının temel koşulu şudur: düzenli ve planlı çalışmak.

C) Çantasında ihtiyacı olan her şey vardı: kitap, defter, kalem ve silgi.

D) Sınavın başlama saati: 10.00.

E) Toplantıda şu karar alındı: Başvurular bir hafta uzatılacak.

Çözümü Gör

Çözüm

C seçeneğinde “kitap, defter, kalem ve silgi” sözleri, “ihtiyacı olan her şey” ifadesinin örnekleridir. İki nokta, bu örneklerin başlayacağını göstermek amacıyla kullanılmıştır.

8. Soru

İki noktadan sonra bağımsız ve tamamlanmış bir cümle geliyorsa bu cümle büyük harfle başlar. Yalnızca örnekler veya sıralanmış sözcükler geliyorsa ilk sözcük özel ad olmadığı sürece küçük harfle başlar.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde iki noktadan sonraki bölümün yazımı yanlıştır?

A) Öğretmen öğrencilere şu uyarıyı yaptı: Sınav sırasında konuşmayınız.

B) Çantasında üç şey vardı: Kitap, defter ve kalem.

C) Başarının sırrı şudur: Düzenli çalışmak ve vazgeçmemek gerekir.

D) Müdür şöyle dedi: “Toplantı yarın aynı saatte yapılacak.”

E) Bu bölgede birçok ürün yetişir: buğday, arpa, şeker pancarı ve ayçiçeği.

Çözümü Gör

Çözüm

B seçeneğinde iki noktadan sonra yalnızca örnekler sıralanmıştır. Bu nedenle özel ad olmayan “kitap” sözcüğü küçük harfle başlamalıdır. Doğru kullanım “üç şey vardı: kitap, defter ve kalem” biçimindedir.

9. Soru

Üç nokta; tamamlanmamış cümlelerin sonunda, söylenmek istenmeyen sözlerin yerine, alıntılardaki çıkarılan bölümleri göstermek veya anlatıma devam edilebileceğini belirtmek amacıyla kullanılır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde üç nokta, tamamlanmamış bir cümleyi göstermek amacıyla kullanılmıştır?

A) Sepette elma, armut, portakal, mandalina...

B) Sana bu konuda kaç kez söyledim ama...

C) “Sanatın amacı (...) insanın dünyasını zenginleştirmektir.”

D) O kişi hakkında söyleyeceklerim var fakat şimdilik...

E) İster inan ister inanma, bütün bunları o yaptı...

Çözümü Gör

Çözüm

B seçeneğinde “ama” bağlacıyla başlayan karşıt yargı tamamlanmamış, konuşanın sözü yarıda kalmıştır. Bu nedenle üç nokta tamamlanmamış cümleyi göstermektedir. A’da örneklerin sürdürülebileceği, C’de alıntıdan çıkarılan bölüm belirtilmiştir.

10. Soru

işareti, doğrudan soru anlamı taşıyan cümlelerin sonunda kullanılır. Ancak soru sözcüğü bulunan her cümle soru cümlesi değildir; bazı cümleler dolaylı anlatım içerir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinin sonuna soru işareti getirilmelidir?

A) Toplantının ne zaman başlayacağını henüz bilmiyoruz

B) Bana neden böyle davrandığını açıklamadı

C) Sınav sonuçlarının hangi tarihte açıklanacağı belli oldu

D) Yarın yapılacak etkinliğe sen de katılacak mısın

E) Görevli, belgelerin nereye bırakılacağını gösterdi

Çözümü Gör

Çözüm

D seçeneği doğrudan cevap bekleyen bir soru cümlesidir ve sonuna soru işareti getirilmelidir. Diğer seçeneklerde soru sözcükleri bulunmasına rağmen cümleler dolaylı anlatım içermekte, doğrudan soru anlamı taşımamaktadır.

11. Soru

Bilinmeyen, kesin olmayan veya kuşkuyla karşılanan bilgiler parantez içinde soru işaretiyle gösterilebilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru işareti bu görevde kullanılmıştır?

A) Bu kitabı daha önce okudunuz mu?

B) Toplantının hangi salonda yapılacağını biliyor musunuz?

C) Yunus Emre’nin 1240 (?) yılında doğduğu ileri sürülmektedir.

D) Neden bu kadar geç kaldığını kimseye açıklamadı mı?

E) Bu sorunun doğru cevabını kim bulabilir?

Çözümü Gör

Çözüm

C seçeneğinde Yunus Emre’nin doğum tarihi kesin olarak bilinmediği için “1240” bilgisinden sonra parantez içinde soru işareti kullanılmıştır. Bu kullanım, bilginin kesin olmadığını gösterir.

12. Soru

Ünlem işareti; sevinç, korku, şaşırma, acıma, öfke ve seslenme gibi güçlü duyguların anlatıldığı cümlelerin sonunda kullanılır. Ünlem sözü cümlenin başındaysa işaret bu sözden hemen sonra da getirilebilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlem işaretinin kullanımı yanlıştır?

A) Eyvah! Sınava giriş belgesini evde unutmuşum.

B) Arkadaşlar! Lütfen salondaki yerlerinize oturunuz.

C) Ne kadar güzel bir manzara!

D) Bu soruyu sen mi çözdün!

E) Aman, merdivenlerden inerken dikkatli ol!

Çözümü Gör

Çözüm

D seçeneği şaşkınlık değil, doğrudan soru anlamı taşımaktadır. Bu nedenle cümlenin sonuna soru işareti getirilmelidir: “Bu soruyu sen mi çözdün?” Diğer seçeneklerde duygu, seslenme veya uyarı anlamı vardır.

13. Soru

Kısa çizgi; satır sonunda bölünen sözcükleri göstermek, sözcüklerin kök ve eklerini ayırmak, iki kavram arasındaki ilişkiyi belirtmek ve sayı aralıklarını göstermek gibi görevlerde kullanılır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kısa çizginin kullanımı yanlıştır?

A) Türkçe, Ural-Altay dil ailesinin Altay kolunda değerlendirilir.

B) Ankara-İstanbul yolu yoğun kar nedeniyle geçici olarak ulaşıma kapandı.

C) Yarışmanın 10-15. soruları arasında bir yazım yanlışı bulunuyordu.

D) “Gözlükçüler” sözcüğü göz-lük-çü-ler biçiminde eklerine ayrılır.

E) Sınav 09.30-11.00 saatleri arasında gerçekleştirilecek.

Çözümü Gör

Çözüm

“10-15. sorular” yazımı anlatım ve gösterim bakımından uygun değildir. Sayı aralığı belirtilmek isteniyorsa “10-15. sorular” yerine “10 ile 15. sorular arasındaki sorular” veya “10-15’inci sorular” gibi açık bir kullanım tercih edilmelidir. Diğer seçeneklerde kısa çizgi ilişki, güzergâh, kök-ek ayrımı ve aralık bildirmiştir.

14. Soru

Uzun çizgi, yazılı metinlerde konuşmaların başında kullanılır. Konuşma cümlesinden sonra konuşanın kim olduğunu belirten bir söz gelirse gerekli noktalama buna göre düzenlenir.
Aşağıdaki kullanımlardan hangisi yanlıştır?

A) — Toplantı saat kaçta başlayacak?

B) — Yarın erkenden yola çıkacağız, dedi.

C) — Bu belgeleri bugün teslim etmelisiniz.

D) — Sınav sonuçları ne zaman açıklanacak? diye sordu.

E) — Lütfen yerlerinize oturunuz!

Çözümü Gör

Çözüm

Soru cümlesinden sonra “diye sordu” ifadesi gelecekse soru işaretinden sonra küçük harfle devam edilebilir; ancak uzun çizgili konuşma düzeninde “— Sınav sonuçları ne zaman açıklanacak? diye sordu.” yapısı anlatım bakımından eksiktir çünkü konuşanın kim olduğu belirtilmemiştir. Daha doğru kullanım “— Sınav sonuçları ne zaman açıklanacak? diye sordu öğretmen.” biçimindedir.

15. Soru

Tırnak işareti; başkasından aktarılan sözleri, özel olarak belirtilmek istenen ifadeleri ve eser adlarını göstermek amacıyla kullanılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işareti yanlış kullanılmıştır?

A) Öğretmen, “Soruları dikkatle okuyunuz.” diyerek öğrencileri uyardı.

B) Yahya Kemal’in “Sessiz Gemi” şiirini sınıfta birlikte inceledik.

C) Konuşmacı, başarı için “sabır” ve “kararlılık” gerektiğini söyledi.

D) “Türk Dil Kurumu” Türkçenin geliştirilmesi için çalışmalar yürütmektedir.

E) Atatürk’ün “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.” sözü salonda büyük alkış aldı.

Çözümü Gör

Çözüm

Kurum adları normal kullanımda tırnak içine alınmaz. “Türk Dil Kurumu, Türkçenin geliştirilmesi için...” biçiminde yazılmalıdır. Diğer seçeneklerde alıntı, eser adı veya özellikle vurgulanan sözcükler tırnak içinde verilmiştir.

16. Soru

Tırnak içindeki cümlenin sonuna ait noktalama işareti, tırnak kapatılmadan önce kullanılır. Tırnak içindeki sözden sonra cümlenin devamı geliyorsa noktalama buna göre düzenlenir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı vardır?

A) Öğretmen, “Kitaplarınızı açınız.” diyerek derse başladı.

B) “Yarın toplantıya katılacak mısın?” diye sordu.

C) Müdür, “Başvurular cuma günü sona erecek”, dedi.

D) “Bu soruyu daha önce çözmüştüm.” diyerek cevap kâğıdını işaretledi.

E) Görevli, “Lütfen salonda sessiz olunuz!” uyarısında bulundu.

Çözümü Gör

Çözüm

Aktarılan sözün ardından “dedi” fiili geliyorsa tırnak içindeki cümlenin sonunda virgül kullanılmalı ve bu virgül tırnak kapatılmadan önce yer almalıdır. Doğru kullanım “Müdür, ‘Başvurular cuma günü sona erecek,’ dedi.” biçimindedir.

17. Soru

Yay ayraç; cümlede açıklayıcı ek bilgiler vermek, bir sözcüğün eş anlamlısını göstermek, tarih veya kaynak belirtmek amacıyla kullanılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraç, açıklayıcı bilgi vermek amacıyla kullanılmıştır?

A) Yunus Emre (1240?-1321?) Türk tasavvuf edebiyatının önemli temsilcilerindendir.

B) Bu sözcük “ad” (isim) türündedir.

C) Türkiye’nin başkenti Ankara’dır (1923’ten beri).

D) Araştırmanın sonuçları daha önce yayımlanmıştır (Yılmaz, 2024).

E) Toplantı cuma günü (saat 14.00’te) yapılacaktır.

Çözümü Gör

Çözüm

B seçeneğinde “isim” sözcüğü, “ad” teriminin açıklaması ve eş anlamlısı olarak yay ayraç içinde verilmiştir. A’da tarih, C ve E’de ek bilgi, D’de kaynak gösterme amacı vardır.

18. Soru

Kesme işareti; özel adlara getirilen çekim eklerini, sayılara getirilen ekleri ve bazı kısaltmalara getirilen ekleri ayırmak amacıyla kullanılır. Kurum adlarına getirilen ekler ise kesmeyle ayrılmaz.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme işareti yanlış kullanılmıştır?

A) Ankara’ya gelen misafirler için şehir turu düzenlendi.

B) Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin yeni yasama yılı başladı.

C) 2026’da yapılacak sınavın ayrıntıları açıklandı.

D) Ahmet Bey’in hazırladığı rapor kurul tarafından onaylandı.

E) TDK’nin yayımladığı sözlükten yararlandık.

Çözümü Gör

Çözüm

Kurum ve kuruluş adlarına getirilen ekler kesme işaretiyle ayrılmaz. Doğru kullanım “Türkiye Büyük Millet Meclisinin” biçimindedir. Diğer seçeneklerde özel adlara, sayıya ve kısaltmaya getirilen ekler doğru biçimde ayrılmıştır.

19. Soru

Eğik çizgi; tarihlerin yazımında, dizelerin yan yana gösterilmesinde, adreslerde ve seçenekler arasında alternatif bildirmek amacıyla kullanılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eğik çizginin kullanımı yanlıştır?

A) Başvurular 12/08/2026 tarihinde sona erecek.

B) “Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak / Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak” dizeleri İstiklâl Marşı’ndandır.

C) Ankara/Çankaya’da bulunan merkez binada toplantı yapılacak.

D) Başvuru formunda kadın/erkek seçeneklerinden uygun olanı işaretleyiniz.

E) Öğrenciler sınava kalem/silgi/cetvel getirmelidir.

Çözümü Gör

Çözüm

E seçeneğinde kalem, silgi ve cetvel birbirinin alternatifi değil, birlikte getirilecek araçlardır. Bu nedenle aralarına eğik çizgi değil, virgül konmalıdır. Eğik çizgi çoğunlukla seçenek veya alternatif bildiren sözcükler arasında kullanılır.

20. Soru

Aşağıdaki parçada numaralanmış yerlere getirilecek noktalama işaretleriyle ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?
Toplantıya farklı birimlerden yöneticiler katıldı (I) müdürler, müdür yardımcıları ve bölüm başkanları (II) Toplantının temel amacı şuydu (III) yeni dönemde uygulanacak çalışma programını değerlendirmek (IV) Ancak bazı katılımcılar (V) programın yeniden düzenlenmesi gerektiğini savundu.

A) I numaralı yere iki nokta getirilmelidir.

B) II numaralı yere nokta getirilmelidir.

C) III numaralı yere iki nokta getirilmelidir.

D) IV numaralı yere nokta getirilmelidir.

E) V numaralı yere virgül getirilmelidir.

Çözümü Gör

Çözüm

“Ancak bazı katılımcılar programın yeniden düzenlenmesi gerektiğini savundu.” cümlesinde “katılımcılar” özne, “savundu” yüklemdir. Özne ile yüklem arasına virgül konmaz. Bu nedenle V numaralı yere herhangi bir noktalama işareti getirilmemelidir. I’den sonra örnekler geldiği için iki nokta, II ve IV’ten sonra cümle tamamlandığı için nokta, III’ten sonra açıklama geldiği için iki nokta kullanılmalıdır.

Cevaplarını işaretlediysen sonucu görmek için testi bitir.

Test Sonucun

0 Doğru

0 Yanlış

0 Boş

Doğru cevaplar ve çözümler soruların altında gösterildi.

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi Online Testi Hakkında

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi, AGS KPSS Türkçe Testleri kapsamında hazırlanan 20 soruluk özgün bir çalışma testidir. Testte 20 soruya ait açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Bu testte öne çıkan soru içerikleri: Virgül; eş görevli sözcük ve söz gruplarını ayırmak, sıralı cümleleri birbirinden ayırmak, ara sözleri göstermek ve yüklemden uzak… • Özne ile yüklem arasına gereksiz yere virgül konmaz. Ancak özne, yüklemden oldukça uzak düşmüşse anlam karışıklığını önlemek amacıyla… • Virgül, birbiri ardınca sıralanan ve aralarında bağlaç bulunmayan cümleleri birbirinden ayırmak amacıyla kullanılabilir. Aşağıdaki…

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi Testinde Neler Soruluyor?

Virgül; eş görevli sözcük ve söz gruplarını ayırmak, sıralı cümleleri birbirinden ayırmak, ara sözleri göstermek ve yüklemden uzak…
Özne ile yüklem arasına gereksiz yere virgül konmaz. Ancak özne, yüklemden oldukça uzak düşmüşse anlam karışıklığını önlemek amacıyla…
Virgül, birbiri ardınca sıralanan ve aralarında bağlaç bulunmayan cümleleri birbirinden ayırmak amacıyla kullanılabilir. Aşağıdaki…
Cümlede açıklama amacıyla kullanılan ara sözler veya ara cümleler, başında ve sonunda virgül ya da kısa çizgi kullanılarak temel…
Noktalı virgül; içinde virgül bulunan grupları birbirinden ayırmak veya ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri…

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi Nasıl Çözülmeli?

Soruları önce yardım almadan cevaplayın. Testi tamamladıktan sonra doğru ve yanlış sayılarınızı kontrol edin. Açıklaması bulunan sorularda Çözümü Gör alanını açarak yalnız doğru seçeneği değil, cevabın gerekçesini de inceleyin.

Bu sayfa 20 sorudan oluşur. 20 soruda açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Sık Sorulan Sorular

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi kaç sorudan oluşuyor?

Bu online test toplam 20 sorudan oluşmaktadır.

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi çözümlü mü?

Evet. Testte 20 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Test sonucumu nasıl görebilirim?

Soruları işaretledikten sonra sayfanın altındaki Testi Bitir düğmesine basarak doğru, yanlış ve boş sayılarını görebilirsiniz.

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi Çöz

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi Online Testi Hakkında

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi Testinde Neler Soruluyor?

KPSS Türkçe Noktalama İşaretleri Testi Nasıl Çözülmeli?

AGS KPSS Türkçe Testleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular