Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi kaç sorudan oluşuyor?

Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi çözümlü mü?

Test sonunda doğru ve yanlış cevaplarınızı kontrol edebilirsiniz.

Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi Çöz

1. Soru

Bir metnin gücü, kimi zaman anlattıklarından çok okura düşündürdüklerinde ortaya çıkar. Yazar, her şeyi açıklamak yerine bazı yerleri okurun sezgisine bırakır. ---- Bu nedenle iyi metin, okuru pasif bir alıcı değil, anlamı kuran bir ortak hâline getirir.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Böylece okur, metnin anlamına kendi birikimiyle katılır.

B) Bu yüzden metnin tüm anlamı sözlükte bulunabilir.

C) Oysa okur metin karşısında hiçbir rol üstlenmez.

D) Bu durum metni her zaman anlaşılmaz kılar.

E) Yazarın amacı okuru metinden uzaklaştırmaktır.

2. Soru

Kentler, değiştikçe bazı izlerini kaybeder; ama her değişim bir kopuş olmak zorunda değildir. Eski yapıların yeni işlevlerle yaşatılması, kentin hafızasını koruyabilir. ---- Böylece kent, geçmişiyle bağını koparmadan yenilenebilir.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Önemli olan, yeniliğin belleği tamamen silmeden kurulmasıdır.

B) Bu nedenle bütün eski yapılar yıkılmalıdır.

C) Kent hafızası değişimin önündeki tek engeldir.

D) Modern kentler geçmişe ihtiyaç duymaz.

E) Değişim ancak geçmiş reddedilirse anlam kazanır.

3. Soru

Bilimsel merak, tek başına yeterli değildir; merakın yöntemle birleşmesi gerekir. Gözlem, deneme ve kanıt arayışı bu süreci güvenilir kılar. ---- Bu nedenle bilim, rastgele düşünceler toplamı değil, denetlenebilir bilgi üretme yoludur.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Soruların sistemli biçimde sınanması bilginin değerini artırır.

B) Merak eden herkes kanıta ihtiyaç duymadan sonuca ulaşır.

C) Bilimsel bilgi kişisel kanaatlerden ayrılmaz.

D) Yöntem, araştırmanın yaratıcılığını bütünüyle yok eder.

E) Gözlem yapılmadan da kesin bilgi elde edilir.

4. Soru

Okuma alışkanlığı, kısa sürede kazanılan bir davranış değildir. Düzenli karşılaşmalar, ilgiye uygun kitaplar ve paylaşım ortamları bu alışkanlığı besler. ---- Çünkü okur, kendini metinlerin dünyasında ne kadar özgür hissederse okumaya o kadar istek duyar.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Zorunluluktan çok isteğe dayalı bir okuma ortamı kurulmalıdır.

B) Bütün okurlara aynı kitabı dayatmak en etkili yoldur.

C) Okuma yalnızca sınav başarısı için gereklidir.

D) Kitap seçimi okurun ilgisinden bağımsız olmalıdır.

E) Paylaşım ortamları okuma isteğini azaltır.

5. Soru

Gelenek, bugünün sorularına kapalı tutulursa yalnızca geçmişte kalmış bir hatıraya dönüşür. Oysa geçmişin birikimi, yeni sorunlarla ilişkilendirildiğinde canlılığını korur. ---- Bu yüzden gelenekle bağ kurmak, tekrardan çok yeniden yorumlama gerektirir.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Her kuşak, devraldığı mirası kendi koşulları içinde anlamlandırır.

B) Geçmiş, bugünkü yaşamla hiçbir biçimde ilişkilendirilemez.

C) Yenilik, geleneğin bütünüyle unutulmasıyla mümkündür.

D) Gelenek yalnızca eski biçimleri aynen sürdürmektir.

E) Bugünün soruları geçmiş birikimi değersizleştirir.

6. Soru

İletişimde anlaşmazlık çoğu zaman sözcük eksikliğinden değil, dinleme eksikliğinden doğar. İnsan, karşısındakini gerçekten dinlemediğinde kendi cevabını hazırlamakla yetinir. ---- Bu durumda konuşma, ortak anlam kurma çabasından uzaklaşır.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Oysa dinlemek, anlamaya açık olmayı gerektirir.

B) Bu yüzden konuşmak dinlemekten her zaman önemsizdir.

C) Dinleme, iletişimde hiçbir belirleyici rol üstlenmez.

D) Anlaşmazlıklar yalnızca dil bilgisi hatalarından kaynaklanır.

E) İyi iletişim, karşı tarafı duymadan cevap vermektir.

7. Soru

Teknoloji, insan yaşamını kolaylaştıran birçok imkân sunar. Ancak bu imkânların nasıl kullanılacağı, kişinin değerleri ve bilinç düzeyiyle ilgilidir. ---- Bu nedenle teknoloji, tek başına iyi ya da kötü değil; kullanım biçimine göre anlam kazanan bir araçtır.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Aynı araç, farklı niyetlerle çok farklı sonuçlar doğurabilir.

B) Teknoloji insan davranışlarından tamamen bağımsızdır.

C) Her teknolojik gelişme zorunlu olarak zararlıdır.

D) Kullanıcı bilinci teknolojide hiçbir işe yaramaz.

E) Araçların amacı insanlar tarafından değiştirilemez.

8. Soru

Bir sanat eserini yalnızca konusu üzerinden değerlendirmek eksik bir yaklaşımdır. Çünkü aynı konu, farklı sanatçıların elinde bambaşka anlatım olanaklarına kavuşabilir. ---- Bu yüzden sanatın ayırt edici yanı, neyin anlatıldığından çok nasıl anlatıldığında da aranmalıdır.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Üslup, eserin anlamını ve etkisini belirleyen temel unsurlardandır.

B) Konu seçimi sanat eserinde hiçbir önem taşımaz.

C) Aynı konu her sanatçıda aynı biçimde işlenir.

D) Anlatım biçimi okurun ilgisini etkilemez.

E) Sanat eserinde dil kullanımı bütünüyle rastlantısaldır.

9. Soru

Bir dili öğrenmek, yalnızca dil bilgisi kurallarını bilmekle tamamlanmaz. Sözcüklerin kültürel çağrışımlarını, kullanım bağlamlarını ve inceliklerini de kavramak gerekir. ---- Bu nedenle dil öğrenimi, aynı zamanda bir kültürü tanıma sürecidir.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Dil, ait olduğu toplumun yaşama ve düşünme biçimini yansıtır.

B) Kültür, dil öğreniminde dikkate alınmaması gereken bir ayrıntıdır.

C) Dil bilgisi kurallarını bilmek bütün anlamları çözmeye yeter.

D) Sözcükler her kültürde aynı çağrışımları taşır.

E) Dil öğreniminde bağlamın hiçbir işlevi yoktur.

10. Soru

Eleştirel düşünme, hazır yargıları olduğu gibi kabul etmeyi reddeder. Fakat bu, her düşünceye önyargıyla karşı çıkmak anlamına gelmez. ---- Bu nedenle eleştirel düşünme hem anlamayı hem de sorgulamayı birlikte gerektirir.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Bir düşünce önce dayanaklarıyla kavranmalı, sonra değerlendirilmelidir.

B) Eleştirel düşünme yalnızca karşı çıkma davranışıdır.

C) Sorgulamak, anlamaya çalışmayı gereksiz kılar.

D) Hazır yargılar her zaman doğru kabul edilmelidir.

E) Düşüncelerin gerekçeleri üzerinde durmak zaman kaybıdır.

Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi Çöz

Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi Online Testi Hakkında

Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi Testinde Neler Soruluyor?

Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi Nasıl Çözülmeli?

Sık Sorulan Sorular

Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi Çöz

Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi Online Testi Hakkında

Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi Testinde Neler Soruluyor?

Paragrafta Boşluk Tamamlama Testi Nasıl Çözülmeli?

DGS Türkçe Testleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular