Sözcükte Anlam Testi kaç sorudan oluşuyor?

Sözcükte Anlam Testi toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

Sözcükte Anlam Testi çözümlü mü?

Test sonunda doğru ve yanlış cevaplarınızı kontrol edebilirsiniz.

Sözcükte Anlam Testi Online Test Çöz (10 Soru)

1. Soru

Bir öğretmenin en önemli görevi, yalnızca bilgiyi aktarmak değil; öğrencinin zihninde dağınık duran parçaları anlamlı bir bütün hâline getirmesine yardımcı olmaktır. Böyle bir öğretmen, öğrencinin yerine düşünmez ama onun düşünme yolculuğuna ışık tutar.

Bu parçada geçen “düşünme yolculuğuna ışık tutmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğrencinin anlam kurma sürecine yön göstermek

B) Öğrencinin bütün sorularına hazır cevap vermek

C) Öğrenciyi kendi düşüncelerinden uzaklaştırmak

D) Öğrencinin yalnızca ezber yapmasını sağlamak

E) Öğrencinin derste pasif kalmasını kolaylaştırmak

2. Soru

Bir metni anlamak, kimi zaman görünürde söylenenlerden çok, metnin aralıklarında bırakılan işaretleri yakalamayı gerektirir. Yazar, her şeyi açıkça söylemediğinde okurun dikkatini metnin derinlerine çağırır.

Bu parçada geçen “metnin derinlerine çağırmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Metni yalnızca tür özellikleri bakımından değerlendirmeye yöneltmek

B) Okuru, açık ifadelerin ötesindeki anlamları kavramaya yönlendirmek

C) Metindeki bütün sözcüklerin kökenini araştırmayı zorunlu kılmak

D) Okurun metni hızlı biçimde okuyup bitirmesini sağlamak

E) Metni yalnızca yazarın yaşamıyla açıklamaya çalışmak

3. Soru

Bazı öğrenciler, bildikleri konulara tekrar tekrar dönerek kendilerini güvende hisseder. Oysa sınav hazırlığında asıl gelişme, rahat edilen alanlarda oyalanmakla değil, zorlanılan başlıkların üzerine gidilmesiyle başlar.

Bu parçadaki “rahat edilen alanlarda oyalanmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğrenilen bilgileri farklı soru tipleriyle sınamak

B) Zor konuları belirleyip çalışma planını buna göre düzenlemek

C) Kişinin zaten bildiği konularla gereğinden fazla zaman geçirmesi

D) Sınav kaygısını azaltmak için kısa aralar vermek

E) Çalışma sürecinde konu ve soru çözümünü birlikte yürütmek

4. Soru

Bir yazarın dili sade olabilir; fakat bu sadelik, düşüncenin yüzeyde kaldığını göstermez. Kimi yazarlar, az sözle yoğun bir anlam kurarak okurun zihninde uzun süre yankılanan cümleler bırakır.

Bu parçada geçen “okurun zihninde yankılanan cümleler bırakmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Okurun metindeki bütün cümleleri ezberlemesini sağlamak

B) Sözcüklerin yalnızca gerçek anlamlarını kullanmak

C) Anlatımı bilinçli olarak anlaşılmaz hâle getirmek

D) Okur üzerinde kalıcı düşünsel etki oluşturmak

E) Metnin yalnızca biçimsel özellikleriyle ilgi uyandırmak

5. Soru

Teknolojinin sunduğu hız, çoğu zaman bilgiyi kolay ulaşılır kılar; ancak bu kolaylık, insanın düşünme emeğini ortadan kaldırmaz. Aksine bilgi çoğaldıkça, doğruyu ayıklamak ve anlamlı olanı seçmek daha incelikli bir dikkat ister.

Bu parçada geçen “doğruyu ayıklamak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilgiyi yalnızca kısa metinlerden edinmek

B) Karşılaşılan her içeriği aynı güvenilirlikte görmek

C) Bilgiye ulaşmak için teknolojik araçlardan uzak durmak

D) Okunan metinlerin uzunluğuna göre değerini belirlemek

E) Güvenilir ve işe yarar bilgiyi diğerlerinden ayırt etmek

6. Soru

Bir sanat eseri, hayatı olduğu gibi tekrar ettiğinde değil; sıradan görünen ayrıntılara yeni bir bakış kazandırdığında etkili olur. Bazen bir sokak lambası, bir boş sandalye ya da eski bir kapı, sanatçının elinde bambaşka anlamlara açılır.

Bu parçada geçen “bambaşka anlamlara açılmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sıradan bir nesnenin farklı çağrışımlar ve yorumlar kazanması

B) Sanat eserinin yalnızca gerçekçi biçimde oluşturulması

C) Anlatılan nesnenin günlük işleviyle sınırlı kalması

D) Sanatçının her ayrıntıyı olduğu gibi kopyalaması

E) İzleyicinin eseri yalnızca teknik yönüyle değerlendirmesi

7. Soru

Deneme sınavı, öğrencinin yalnızca kaç doğru yaptığını gösteren bir sonuç belgesi değildir. Doğru değerlendirildiğinde deneme, öğrencinin çalışma sürecindeki kör noktaları görünür kılar.

Bu parçada geçen “kör noktaları görünür kılmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğrencinin güçlü olduğu konuları tamamen önemsiz göstermek

B) Fark edilmemiş eksik ve hataların anlaşılmasını sağlamak

C) Sınav sonucunu yalnızca puan açısından değerlendirmek

D) Öğrencinin çalışma isteğini azaltacak sonuçlar üretmek

E) Deneme çözmeyi konu çalışmasının yerine geçirmek

8. Soru

Dilin değişmesi doğaldır; ancak bu değişim, anlatımı güçlendirmek yerine düşünceyi bulanıklaştırıyorsa dikkatli olmak gerekir. Çünkü dildeki her yeni kullanım, anlam dünyasına katkı sunmaz.

Bu parçada geçen “düşünceyi bulanıklaştırmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Düşüncenin farklı örneklerle desteklenmesini sağlamak

B) Anlatımı daha akıcı ve etkileyici hâle getirmek

C) Düşüncenin açık ve anlaşılır biçimde aktarılmasını zorlaştırmak

D) Sözcüklerin mecaz anlamlarını tamamen ortadan kaldırmak

E) Dilin farklı alanlarda kullanılmasına imkân vermek

9. Soru

İyi bir okur, metnin söylediklerini yalnızca tekrar eden kişi değildir. O, metnin bıraktığı boşluklarda düşünür; sorular üretir, bağlantılar kurar ve okuduğu şeyi kendi zihninde yeniden inşa eder.

Bu parçada geçen “metnin bıraktığı boşluklarda düşünmek” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Metindeki eksik yazılmış cümleleri dil bilgisi bakımından düzeltmek

B) Yazarın anlatmadığı olayları tamamen hayal gücüyle tamamlamak

C) Metnin türünü ve biçim özelliklerini ezberlemek

D) Açıkça söylenmeyen anlamlar üzerinde zihinsel çıkarımlar yapmak

E) Metni yalnızca sonuç cümlesine göre değerlendirmek

10. Soru

Kültürel mirası korumak, yalnızca eski yapıları onarmak ya da geçmişten kalan eşyaları sergilemek değildir. Asıl mesele, bu unsurların hangi yaşama, hangi duyguya ve hangi ortak hafızaya bağlandığını kavrayabilmektir.

Bu parçada geçen “ortak hafızaya bağlanmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Geçmişe ait unsurların yalnızca maddi değerleriyle ele alınması

B) Kültürel değerlerin güncel yaşamdan tamamen koparılması

C) Eski yapıların yalnızca turistik amaçlarla korunması

D) Geleneksel unsurların değişmeden aynı biçimde sürdürülmesi

E) Toplumun geçmiş yaşantıları ve paylaşılan değerleriyle ilişki kurulması

Sözcükte Anlam Testi Çöz

Sözcükte Anlam Testi Online Testi Hakkında

Sözcükte Anlam Testi Testinde Neler Soruluyor?

Sözcükte Anlam Testi Nasıl Çözülmeli?

Sık Sorulan Sorular

Sözcükte Anlam Testi Çöz

Sözcükte Anlam Testi Online Testi Hakkında

Sözcükte Anlam Testi Testinde Neler Soruluyor?

Sözcükte Anlam Testi Nasıl Çözülmeli?

AGS KPSS Türkçe Testleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular