Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi

Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi – 20 Özgün Soru testinde 20 soru bulunmaktadır.

1. Soru

Bir öğrenci, önceki yıllarda matematik sınavlarında birkaç kez yoğun kaygı yaşamıştır. Zamanla sınav salonuna girmeden önce bile matematik öğretmeninin elinde sınav kâğıtlarını gördüğünde kalbinin hızla attığını ve ellerinin terlediğini fark etmiştir. Öğretmen herhangi bir sınav yapmayacağını söylediğinde ise bir süre sonra bu belirtiler azalmıştır.
Öğrencinin sınav kâğıtlarını gördüğünde yaşadığı kaygı aşağıdakilerden hangisiyle en uygun biçimde açıklanır?

A) Edimsel koşullanma

B) Gizil öğrenme

C) Klasik koşullanma

D) Kavrama yoluyla öğrenme

2. Soru

Bir çocuk, ilk kez gittiği diş hekiminde yapılan ağrılı işlem sırasında matkap sesini sürekli duymuştur. Daha sonraki ziyaretinde herhangi bir işlem yapılmadan yalnız matkabın sesini duyduğunda korkmaya başlamıştır.
Bu örnekte matkap sesi, öğrenme gerçekleştikten sonra aşağıdakilerden hangisi hâline gelmiştir?

A) Koşullu uyarıcı

B) Koşulsuz uyarıcı

C) Koşulsuz tepki

D) Pekiştirici uyarıcı

3. Soru

Küçük yaşta büyük ve tüylü bir köpek tarafından kovalanan çocuk, olayın ardından yalnız köpeklerden değil; koyun, uzun tüylü kediler ve benzer görünümlü oyuncak hayvanlardan da korkmaya başlamıştır.
Çocuğun korku tepkisini ilk uyarıcıya benzeyen başka uyaranlara da göstermesi aşağıdaki kavramlardan hangisidir?

A) Ayırt etme

B) Sönme

C) Kendiliğinden geri gelme

D) Uyarıcı genellemesi

4. Soru

Bir öğrencinin zil sesinden korkması klasik koşullanma yoluyla öğrenilmiştir. Daha sonra zil sesi uzun süre herhangi bir korkutucu olayla birlikte verilmeden tekrar tekrar çalınmış ve öğrencinin korkusu giderek azalmıştır.
Bu süreç aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?

A) Genelleme

B) Sönme

C) Biçimlendirme

D) Olumlu aktarım

5. Soru

Bir öğrencinin sınıfta parmak kaldırarak söz isteme davranışının ardından öğretmeni tarafından “Çok güzel, söz hakkı senin.” denilmesi ve öğrencinin ilerleyen günlerde daha sık parmak kaldırması aşağıdakilerden hangisinin örneğidir?

A) Olumlu pekiştirme

B) Olumsuz pekiştirme

C) I. tür ceza

D) II. tür ceza

6. Soru

Emniyet kemerini takmadan otomobilini çalıştıran sürücü rahatsız edici bir uyarı sesi duymaktadır. Sürücü kemerini taktığında ses hemen kesilmektedir. Bir süre sonra sürücü, uyarı sesinden kurtulmak için araca biner binmez kemerini takmaya başlamıştır.
Kemer takma davranışının artması aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?

A) Olumlu ceza

B) Tepki genellemesi

C) Olumsuz pekiştirme

D) I. tür ceza

7. Soru

Ders sırasında arkadaşlarının konuşmasını sürekli bölen bir öğrencinin, davranışının ardından öğretmen tarafından teneffüsün beş dakikasından mahrum bırakıldığı ve zamanla araya girme davranışının azaldığı görülmüştür.
Bu uygulama aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Olumsuz pekiştirme

B) II. tür ceza

C) Olumlu pekiştirme

D) Sönme

8. Soru

Bir öğrenci sınıf arkadaşına hakaret ettiğinde öğretmeni tarafından ek bir sorumluluk görevi verilmiş, bu uygulamadan sonra öğrencinin hakaret etme davranışında azalma görülmüştür.
Bu durumda öğretmenin uygulaması aşağıdakilerden hangisidir?

A) Olumlu pekiştirme

B) Olumsuz pekiştirme

C) II. tür ceza

D) I. tür ceza

9. Soru

Okuma güçlüğü yaşayan bir öğrenciye doğrudan bir sayfalık metin okutmak yerine öğretmen önce iki cümleyi doğru okumasını pekiştirmiş, daha sonra paragrafı tamamlamasını, en sonunda da bütün metni akıcı biçimde okumasını beklemiştir. Hedef davranışa yaklaşan her başarılı adım ayrı ayrı desteklenmiştir.
Öğretmenin kullandığı yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

A) Zincirleme

B) Biçimlendirme

C) Sönme

D) Karşıt koşullanma

10. Soru

Bir fabrikada çalışan personele ürettiği her 50 hatasız ürünün ardından prim verilmektedir. Prim verilebilmesi için geçen süre değil, ortaya konulan ürün sayısı önem taşımaktadır.
Bu uygulamada aşağıdaki pekiştirme tarifelerinden hangisi kullanılmaktadır?

A) Sabit oranlı

B) Değişken oranlı

C) Sabit aralıklı

D) Değişken aralıklı

11. Soru

Bir öğretmen öğrencilerine dönem boyunca habersiz kısa sınavlar yapmaktadır. Öğrenciler sınavın hangi gün yapılacağını bilmedikleri için dersleri sürekli takip etmektedir.
Bu uygulama aşağıdaki pekiştirme tarifelerinden hangisiyle daha çok benzerlik göstermektedir?

A) Sürekli pekiştirme

B) Sabit oranlı

C) Sabit aralıklı

D) Değişken aralıklı

12. Soru

Bir öğrencinin bilgisayar oyunu oynamayı çok sevdiğini bilen annesi, “Ödevini tamamladıktan sonra yarım saat oyun oynayabilirsin.” demiştir. Bir süre sonra çocuk ödevlerini daha düzenli yapmaya başlamıştır.
Bu örnekte yararlanılan ilke aşağıdakilerden hangisidir?

A) En az çaba ilkesi

B) Karşıt koşullanma

C) Premack ilkesi

D) Sönme ilkesi

13. Soru

Bir öğrenci, öğretmeninin deney yaparken koruyucu gözlük taktığını birkaç kez görmüş; kendisine bu konuda herhangi bir ödül veya ceza verilmediği hâlde laboratuvara girdiğinde gözlük kullanmaya başlamıştır.
Öğrencinin davranışı aşağıdaki öğrenme türlerinden hangisine örnektir?

A) Gözlem yoluyla öğrenme

B) Klasik koşullanma

C) Deneme-yanılma yoluyla öğrenme

D) Gizil öğrenme

14. Soru

Sınıfta bir öğrencinin arkadaşına yardım ettiği için öğretmen tarafından övüldüğünü gören diğer öğrencilerin daha sonraki etkinliklerde birbirlerine daha fazla yardım etmeye başladıkları görülmüştür.
Bu durum sosyal öğrenme kuramındaki aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?

A) Öz düzenleme

B) Dolaylı pekiştirme

C) Doğrudan ceza

D) Uyarıcı genellemesi

15. Soru

Bandura'ya göre bir öğrencinin televizyonda izlediği bir davranışı daha sonra kendisinin de yapabilmesi için modeli yalnız görmesi yeterli değildir. Öğrencinin modele dikkat etmesi, gördüklerini zihninde saklaması, davranışı gerçekleştirecek yeterliğe sahip olması ve davranışı ortaya koymaya istekli olması gerekir.
Bu açıklamada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

A) Dikkat

B) Hatırda tutma

C) Klasik koşullanma

D) Güdülenme

16. Soru

İki öğrenci aynı düzeyde matematik bilgisine sahip olmasına rağmen öğrencilerden biri “Bu soru zor ama biraz uğraşırsam çözebilirim.” derken diğeri “Ben böyle soruları zaten hiçbir zaman yapamam.” demektedir. İlk öğrenci zor sorularda daha uzun süre çalışmayı sürdürmektedir.
Bu farklılığı açıklayan temel kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Olgunlaşma

B) Genel uyarılmışlık

C) Dolaylı ceza

D) Öz yeterlik

17. Soru

Bir öğrenci yeni başladığı okulun binasını teneffüslerde merak ederek dolaşmış, ancak herhangi bir yerin konumunu özellikle ezberlemeye çalışmamıştır. Birkaç hafta sonra arkadaşı rahatsızlandığında sağlık odasının bulunduğu yeri hiç kimseye sormadan bulmuştur.
Bu durum aşağıdaki öğrenme türlerinden hangisine örnektir?

A) Kavrama yoluyla öğrenme

B) Gizil öğrenme

C) Edimsel koşullanma

D) Model alma

18. Soru

Bir öğrenci karmaşık bir geometri sorusunu farklı işlemler yapmasına rağmen çözememiştir. Soruyu bir süre bıraktıktan sonra şekle yeniden baktığında parçalar arasındaki ilişkiyi bir anda fark etmiş ve çözümü kısa sürede gerçekleştirmiştir.
Bu öğrenme biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kavrama yoluyla öğrenme

B) Koşullanma yoluyla öğrenme

C) Biçimlendirme

D) Ezberleme

19. Soru

Bir öğrenci daha önce öğrendiği Fransızca kelimeleri rahatlıkla hatırlarken yoğun biçimde İspanyolca çalışmaya başladıktan sonra bazı eski Fransızca kelimeleri hatırlamakta güçlük çekmeye başlamıştır.
Yeni öğrenilen bilgilerin daha önce öğrenilmiş bilgileri hatırlamayı zorlaştırması aşağıdaki kavramlardan hangisidir?

A) Olumlu aktarım

B) İleriye ket vurma

C) Uyarıcı genellemesi

D) Geriye ket vurma

20. Soru

Bir öğrenci birkaç sınavda yoğun biçimde çalışmasına rağmen başarısız olmuş ve zamanla “Çalışsam da sonuç değişmiyor.” düşüncesini geliştirmiştir. Daha sonraki sınavlarda başarabilecek düzeyde olmasına rağmen çalışma çabasını azaltmış, sorular üzerinde yeterince uğraşmadan vazgeçmiştir.
Bu öğrencinin davranışı aşağıdaki kavramlardan hangisiyle en iyi açıklanır?

A) İçsel güdülenme

B) Olumlu aktarım

C) Öğrenilmiş çaresizlik

D) Kendiliğinden geri gelme

Cevaplarını işaretlediysen sonucu görmek için testi bitir.

Test Sonucun

0 Doğru

0 Yanlış

0 Boş

Doğru cevaplar ve çözümler soruların altında gösterildi.

Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi – 20 Özgün Soru Online Testi Hakkında

Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi – 20 Özgün Soru, Yurtdışı Öğretmenlik 2026-2027 | Test, Deneme ve Sınav Hazırlık kapsamında hazırlanan 20 soruluk özgün bir çalışma testidir.

Bu testte öne çıkan soru içerikleri: Bir öğrenci, önceki yıllarda matematik sınavlarında birkaç kez yoğun kaygı yaşamıştır. Zamanla sınav salonuna girmeden önce bile… • Bir çocuk, ilk kez gittiği diş hekiminde yapılan ağrılı işlem sırasında matkap sesini sürekli duymuştur. Daha sonraki ziyaretinde… • Küçük yaşta büyük ve tüylü bir köpek tarafından kovalanan çocuk, olayın ardından yalnız köpeklerden değil; koyun, uzun tüylü kediler…

Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi – 20 Özgün Soru Testinde Neler Soruluyor?

Bir öğrenci, önceki yıllarda matematik sınavlarında birkaç kez yoğun kaygı yaşamıştır. Zamanla sınav salonuna girmeden önce bile…
Bir çocuk, ilk kez gittiği diş hekiminde yapılan ağrılı işlem sırasında matkap sesini sürekli duymuştur. Daha sonraki ziyaretinde…
Küçük yaşta büyük ve tüylü bir köpek tarafından kovalanan çocuk, olayın ardından yalnız köpeklerden değil; koyun, uzun tüylü kediler…
Bir öğrencinin zil sesinden korkması klasik koşullanma yoluyla öğrenilmiştir. Daha sonra zil sesi uzun süre herhangi bir korkutucu…
Bir öğrencinin sınıfta parmak kaldırarak söz isteme davranışının ardından öğretmeni tarafından “Çok güzel, söz hakkı senin.”…

Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi – 20 Özgün Soru Nasıl Çözülmeli?

Soruları önce yardım almadan cevaplayın. Testi tamamladıktan sonra doğru ve yanlış sayılarınızı kontrol edin. Açıklaması bulunan sorularda Çözümü Gör alanını açarak yalnız doğru seçeneği değil, cevabın gerekçesini de inceleyin.

Bu sayfa 20 sorudan oluşur. Test sonunda doğru ve yanlış cevaplarınızı anında görebilirsiniz.

Sık Sorulan Sorular

Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi – 20 Özgün Soru kaç sorudan oluşuyor?

Bu online test toplam 20 sorudan oluşmaktadır.

Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi – 20 Özgün Soru çözümlü mü?

Test sonunda doğru ve yanlış cevaplarınızı kontrol edebilirsiniz.

Test sonucumu nasıl görebilirim?

Soruları işaretledikten sonra sayfanın altındaki Testi Bitir düğmesine basarak doğru, yanlış ve boş sayılarını görebilirsiniz.

Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi – 20 Özgün Soru Çöz

Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi – 20 Özgün Soru Online Testi Hakkında

Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi – 20 Özgün Soru Testinde Neler Soruluyor?

Yurtdışı Öğretmenlik Öğrenme Psikolojisi Testi – 20 Özgün Soru Nasıl Çözülmeli?

Yurtdışı Öğretmenlik 2026-2027 | Test, Deneme ve Sınav Hazırlık İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular