Cümle Tamamlama Testi kaç sorudan oluşuyor?

Cümle Tamamlama Testi toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

Cümle Tamamlama Testi çözümlü mü?

Test sonunda doğru ve yanlış cevaplarınızı kontrol edebilirsiniz.

Cümle Tamamlama Testi Online Test Çöz (10 Soru)

1. Soru

Okuma, metindeki sözcükleri art arda anlamlandırmaktan ibaret değildir; okur, metinde söylenenlerle kendi bilgileri arasında ilişki kurduğunda ----.

Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) okuma, zihinde yeniden kurulan etkin bir anlam sürecine dönüşür

B) metnin türü, yazarın yaşadığı dönemden tamamen bağımsız hâle gelir

C) okunan metnin uzunluğu, anlamayı belirleyen tek ölçüt olur

D) yazarın kullandığı bütün sözcükler gerçek anlamıyla değerlendirilir

E) metindeki ana düşünce yalnızca son cümleye bakılarak bulunur

2. Soru

Bir çalışma planının başarılı sayılabilmesi için yalnızca ayrıntılı hazırlanması yetmez; planın öğrencinin günlük yaşamına, dikkat süresine ve eksiklerine uygun olması gerekir. Çünkü ----.

Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) çok uzun hazırlanan programlar, her öğrencide aynı başarıyı kendiliğinden sağlar

B) uygulanabilir olmayan bir program, kâğıt üzerinde düzenli görünse de süreç içinde işlevini yitirir

C) öğrenciler çalışma sürecinde yalnızca kolay konulara yönelmelidir

D) program hazırlamak, konu çalışmasından daha önemli bir sınav stratejisidir

E) başarıya ulaşmak isteyen adayların her gün aynı süre çalışması zorunludur

3. Soru

Bir metnin başlığı, okura yalnızca metnin konusunu haber vermez; kimi zaman yazarın konuya hangi açıdan yaklaştığını da sezdirir. Bu nedenle başlık, ----.

Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) metnin anlamından bağımsız biçimde seçildiğinde daha dikkat çekici olur

B) her zaman metnin sonuç bölümündeki yargıyı olduğu gibi tekrar eder

C) okurun metne hangi yönden yaklaşacağını belirleyen önemli bir ipucu olabilir

D) yalnızca bilgilendirici metinlerde aranması gereken biçimsel bir unsurdur

E) yazarın anlatım biçimini değil, sadece metnin uzunluğunu gösterir

4. Soru

Deneme sınavından sonra yalnızca doğru ve yanlış sayısına bakmak, öğrencinin çalışma sürecine sınırlı katkı sağlar. Asıl gelişme, yanlışın hangi nedenle yapıldığını fark etmekle başlar; çünkü ----.

Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) her yanlış, öğrencinin o konuyu hiç bilmediğini kesin biçimde gösterir

B) doğru sayısı yüksek olan adayların deneme analizine ihtiyacı yoktur

C) sınavlarda yapılan hatalar çoğu zaman yalnızca süre yetersizliğinden kaynaklanır

D) hatanın kaynağını belirlemek, sonraki çalışmanın daha bilinçli planlanmasını sağlar

E) deneme çözmek, konu çalışmasının yerine bütünüyle geçebilecek bir yöntemdir

5. Soru

Dildeki değişim, toplumsal yaşamın doğal bir sonucudur; ancak her yeni kullanımın anlatıma değer kattığını söylemek güçtür. Bu yüzden dili korumak, onu değişime kapatmak değil, ----.

Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) eski sözcüklerin tamamını günlük konuşmada zorunlu hâle getirmektir

B) yabancı dillerden gelen bütün sözcükleri hiçbir ayrım yapmadan benimsemektir

C) dilin geçmişteki biçimini aynen sürdürmesini sağlamaktır

D) dildeki her değişimi gelişme olarak kabul etmektir

E) değişim içinde anlatım gücünün ve açıklığın yitirilmesini önlemektir

6. Soru

Bir sanat eserinin etkisi, çoğu zaman anlattığı olayın büyüklüğünden değil, o olaya kazandırdığı bakıştan doğar. Çünkü sanat, hayatı olduğu gibi kopyaladığında değil, ----.

Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) hayata farklı bir gözle bakma imkânı sunduğunda güçlü bir anlam kazanır

B) gerçek yaşamdan bütünüyle uzaklaştığında herkes tarafından kolayca anlaşılır

C) yalnızca büyük tarihî olayları konu edindiğinde kalıcı hâle gelir

D) okuru düşündürmek yerine yalnızca eğlendirmeyi amaçladığında değer kazanır

E) sanatçının kişisel yaşamını ayrıntılı biçimde aktardığında etkili olur

7. Soru

Eleştirel düşünme, duyulan her bilgiye karşı çıkmak anlamına gelmez. Tam tersine eleştirel düşünen kişi, bilginin hangi kanıtlara dayandığını ve hangi bağlamda sunulduğunu anlamaya çalışır; böylece ----.

Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) bilgiyi reddetmeyi öğrenmenin tek yolu olarak görür

B) bilgiyi daha sağlam gerekçelerle değerlendirme imkânı bulur

C) çoğunluk tarafından kabul edilen her düşünceyi yanlış sayar

D) farklı görüşlerle karşılaşmaktan özellikle kaçınır

E) öğrenme sürecinde soru sormayı gereksiz bir çaba olarak kabul eder

8. Soru

Bir paragraf sorusunda seçenekler birbirine yakın olduğunda, adayın yalnızca metinde geçen sözcüklere bakarak cevap vermesi yanıltıcı olabilir. Çünkü doğru seçenek çoğu zaman ----.

Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) metinde geçen en uzun cümleyi aynen tekrar eden seçenektir

B) paragrafta yer alan bütün ayrıntıları tek tek sıralayan ifadedir

C) metnin genel yönünü ve yazarın asıl vurgusunu karşılayan yargıdır

D) metindeki özel örneklerden yalnızca birini öne çıkaran seçenektir

E) soru kökünden bağımsız biçimde en genel görünen cümledir

9. Soru

Bir öğretmenin öğrencisine sürekli hazır cevaplar sunması, kısa vadede rahatlatıcı görünebilir; fakat öğrencinin kendi düşünme yolunu kurmasını geciktirebilir. Bu nedenle etkili öğretim, ----.

Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) öğrencinin bütün sorularına doğrudan çözüm vermeyi temel amaç edinmelidir

B) öğrencinin hata yapmasını tamamen engelleyecek biçimde yürütülmelidir

C) öğretmenin bilgiyi ne kadar hızlı aktardığıyla sınırlı görülmelidir

D) öğrenciyi doğru sorularla düşünmeye yönlendiren bir süreç olarak görülmelidir

E) konu anlatımını soru çözümünden tamamen ayrı tutmalıdır

10. Soru

Kültürel miras, yalnızca geçmişten kalan yapıları ya da eşyaları korumakla sınırlı değildir. O yapıların, eşyaların ve geleneklerin hangi yaşam biçimi içinde anlam kazandığını bilmek de gerekir; aksi hâlde ----.

Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) geçmişe ait eserlerin ekonomik değeri kendiliğinden artar

B) kültürel unsurların tamamı güncel yaşamda aynı biçimde kullanılabilir

C) tarihî yapılar, modern kent yaşamıyla hiçbir ilişki kuramaz

D) koruma çalışmaları, toplumun günlük alışkanlıklarını bütünüyle değiştirebilir

E) korunan şeyler, bağlamından kopmuş birer nesneye dönüşebilir

Cümle Tamamlama Testi Çöz

Cümle Tamamlama Testi Online Testi Hakkında

Cümle Tamamlama Testi Testinde Neler Soruluyor?

Cümle Tamamlama Testi Nasıl Çözülmeli?

Sık Sorulan Sorular

Cümle Tamamlama Testi Çöz

Cümle Tamamlama Testi Online Testi Hakkında

Cümle Tamamlama Testi Testinde Neler Soruluyor?

Cümle Tamamlama Testi Nasıl Çözülmeli?

AGS KPSS Türkçe Testleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular