Online Test Çöz

10. Sınıf Tarih Türk Devlet ve Ordu Teşkilatı Testi Çöz

10. Sınıf Tarih Türk Devlet ve Ordu Teşkilatı Testi için 10 soruluk online test. Türklerin İslamiyet'i kabul etmelerinden sonra hükümdarlar; han, hakan gibi…

10 Toplam soru
33 Çözülme sayısı
Online Anında çözüm ekranı
10. Sınıf Tarih Testleri Kategori
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10. Sınıf Tarih Türk Devlet ve Ordu Teşkilatı Testi testinde 10 soru bulunmaktadır.
1. Soru
Türklerin İslamiyet'i kabul etmelerinden sonra hükümdarlar; han, hakan gibi eski Türk unvanlarının yanında sultan unvanını da kullanmış, devlet yönetiminde ise divan teşkilatına daha fazla yer vermiştir.
Bu durum aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
A) Eski Türk devlet geleneğinin tamamen terk edildiğinin
B) Devlet yönetiminin yalnızca Araplardan örnek alındığının
C) Türk devletlerinin siyasi bağımsızlıklarını kaybettiğinin
D) Eski Türk devlet geleneği ile İslam devlet anlayışının kaynaştığının
E) Hükümdarların yönetimdeki etkisinin sona erdiğinin
Çözümü Gör
Çözüm
Türk-İslam devletlerinde eski Türk siyasi gelenekleri tamamen ortadan kalkmamış, İslam dünyasından alınan kurum ve kavramlarla birleşerek yeni bir yönetim anlayışı ortaya çıkmıştır.
2. Soru
İlk Türk devletlerinde hükümdarın yönetme yetkisinin Tanrı tarafından verildiğine inanılırken Türk-İslam devletlerinde hükümdarlığın meşruiyetinde İslami unsurlar da etkili olmuştur.
Buna göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Hükümdarlık anlayışında hiçbir değişiklik yaşanmamıştır.
B) Yönetimin meşruiyet kaynaklarında değişim yaşanırken bazı eski gelenekler devam etmiştir.
C) Türk-İslam devletlerinde hükümdarlık kurumu kaldırılmıştır.
D) Devlet yönetimi tamamen din adamlarına bırakılmıştır.
E) Ülke hanedanın ortak malı anlayışı bütün Türk devletlerinde ortadan kalkmıştır.
Çözümü Gör
Çözüm
Türklerin İslamiyet'i kabul etmesi siyasi anlayışta yeni unsurlar oluşturmuş ancak eski Türk hükümdarlık geleneklerinin bir bölümü varlığını sürdürmüştür. Bu durum değişim ve sürekliliğin birlikte görüldüğünü gösterir.
3. Soru
Büyük Selçuklu Devleti'nde ülkenin çeşitli bölgelerindeki vergi gelirlerinin bir kısmı, belirli kamu ve askerlik hizmetleri karşılığında görevlilere bırakılmıştır. Bu kişiler elde ettikleri gelirle asker yetiştirmekle yükümlü tutulmuştur.
Bu uygulamanın aşağıdakilerden hangisini sağlamaya yönelik olduğu söylenebilir?
A) Merkezi hazinenin bütün gelirlerini ortadan kaldırmaya
B) Toprağın özel mülkiyet hâline gelmesini sağlamaya
C) Yalnızca tarımsal üretimi sınırlandırmaya
D) Devlet görevlilerinin bağımsız hükümdar olmasını sağlamaya
E) Hem asker yetiştirilmesini hem de taşradaki üretim ve düzenin sürdürülmesini kolaylaştırmaya
Çözümü Gör
Çözüm
İkta sistemiyle bazı vergi gelirleri hizmet karşılığında görevlilere bırakılmıştır. Böylece devlet doğrudan maaş yükünü azaltmış, asker yetiştirmiş ve tarımsal üretimin devamına katkı sağlamıştır.
4. Soru
Büyük Selçuklu Devleti'nde merkezî yönetim işlerinin farklı divanlar aracılığıyla yürütülmesi aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
A) Devlet yönetiminde görev ve yetki bakımından uzmanlaşmaya gidildiğinin
B) Hükümdarın bütün yetkilerini kaybettiğinin
C) Taşra yönetiminin merkezden tamamen bağımsız olduğunun
D) Askerî teşkilatın ortadan kaldırıldığının
E) Devletin yalnızca dinî işlerle ilgilendiğinin
Çözümü Gör
Çözüm
Maliye, yazışma, denetim ve askerlik gibi farklı alanlarda divanların oluşturulması devlet işlerinin uzmanlaşmış birimler tarafından yürütüldüğünü gösterir.
5. Soru
Büyük Selçuklularda meliklerin ülkenin çeşitli bölgelerine yönetici olarak gönderilmesi ve yanlarında atabeg adı verilen tecrübeli devlet adamlarının görevlendirilmesi aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?
A) Meliklerin hükümdarlık haklarının tamamen kaldırılmasıyla
B) Hanedan üyelerinin askerlikten uzak tutulmasıyla
C) Hanedan üyelerinin yönetim tecrübesi kazanmasının amaçlanmasıyla
D) Devletin eyalet sisteminden vazgeçmesiyle
E) Atabeglerin yalnızca dinî eğitim vermesiyle
Çözümü Gör
Çözüm
Melikler, gelecekte hükümdar olabilecek hanedan üyeleriydi. Atabegler ise onların devlet yönetimi ve askerlik alanında yetişmelerine yardımcı olan tecrübeli kişilerdi.
6. Soru
Türk devletlerinde ordunun önemini korumasında aşağıdakilerden hangisinin etkili olduğu söylenebilir?
A) Türk devletlerinin yalnızca ticaretle uğraşması
B) Geniş bölgelerin korunması ve siyasi hâkimiyetin sürdürülmesi gereği
C) Bütün Türk devletlerinin denizlerde kurulması
D) Devletlerin sürekli savunma siyaseti izlemesi
E) Tarımsal üretimin tamamen terk edilmesi
Çözümü Gör
Çözüm
Türk devletlerinin geniş coğrafyalarda hâkimiyet kurması, sınırlarını koruması ve yeni bölgeler fethetmesi güçlü askerî teşkilatın önemini sürekli kılmıştır.
7. Soru
Büyük Selçuklu ordusunda;
I. hükümdara doğrudan bağlı gulam askerleri,
II. ikta sahiplerinin yetiştirdiği askerler,
III. Türkmen kuvvetleri
gibi farklı unsurlar bulunmaktaydı.
Bu bilgilerden aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Selçuklu ordusunun yalnızca ücretli askerlerden oluştuğuna
B) Türkmenlerin askerî faaliyetlere katılmadığına
C) Ordunun tamamının yerleşik halktan oluşturulduğuna
D) Selçuklu ordusunun farklı kaynaklardan beslenen karma bir yapıya sahip olduğuna
E) İkta sisteminin askerlikle ilgisinin bulunmadığına
Çözümü Gör
Çözüm
Selçuklu ordusunda gulamlar, ikta askerleri ve Türkmen kuvvetleri gibi farklı askerî unsurlar bulunmuştur. Bu durum ordunun karma yapısını gösterir.
8. Soru
Türk-İslam devletlerinde gulam sisteminde farklı topluluklardan küçük yaşlarda alınan veya temin edilen kişiler özel eğitimden geçirilerek devlet ve ordu hizmetinde görevlendirilmiştir.
Bu sistemin temel amaçlarından biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Doğrudan hükümdara bağlı eğitimli asker ve yöneticiler yetiştirmek
B) Bütün hanedan üyelerini yönetimden uzaklaştırmak
C) Tarımsal üretimi artırmak
D) İkta sistemini tamamen kaldırmak
E) Göçebe Türkmenlerin yerleşik hayata geçmesini sağlamak
Çözümü Gör
Çözüm
Gulam sistemi hükümdara bağlı, düzenli eğitimden geçirilmiş asker ve devlet görevlilerinin yetiştirilmesine imkân sağlamıştır.
9. Soru
İlk Türk devletlerinde ordunun önemli ölçüde boy birliklerine dayanmasına karşılık Büyük Selçuklularda gulam ve ikta askerlerinin de kullanılması aşağıdakilerden hangisine kanıt olarak gösterilebilir?
A) Türklerde askerlik geleneğinin tamamen sona erdiğine
B) Devletlerin savaş yapmaktan vazgeçtiğine
C) Boy teşkilatının bütün toplumsal önemini kaybettiğine
D) Selçuklu ordusunda yalnızca yabancı askerlerin bulunduğuna
E) Devlet teşkilatı geliştikçe askerî yapının da çeşitlenip kurumsallaştığına
Çözümü Gör
Çözüm
Eski askerî gelenekler sürerken gulam ve ikta gibi yeni kurumların ortaya çıkması, devletin büyümesine paralel olarak ordunun daha kurumsal ve çeşitli hâle geldiğini gösterir.
10. Soru
Bir öğrenci Türk devlet teşkilatındaki değişim ve sürekliliğe ilişkin şu tabloyu hazırlamıştır:
Eski Türk devletleri:
* Hükümdar ve hanedan yönetimde etkilidir.
* Askerlik devlet hayatında önemli yer tutar.
* Yönetimde geleneksel Türk uygulamaları görülür.
Türk-İslam devletleri:
* Hükümdar ve hanedan etkisini sürdürür.
* Divan, ikta ve gulam gibi kurumlar gelişir.
* İslam dünyasının siyasi ve idari birikiminden yararlanılır.
Bu tablodan çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Türkler İslamiyet'i kabul ettikten sonra bütün eski kurumlarını kaldırmıştır.
B) Türk-İslam devletlerinde yalnızca İslam öncesi gelenekler uygulanmıştır.
C) Türk devlet teşkilatı eski gelenekleri korurken yeni şartlara göre değişip gelişmiştir.
D) Türk-İslam devletlerinde askerî teşkilata önem verilmemiştir.
E) İslamiyet'in kabulü Türk devlet yapısında hiçbir değişiklik meydana getirmemiştir.
Çözümü Gör
Çözüm
Türk-İslam devletlerinde hem eski Türk devlet geleneğinin devam ettiği hem de İslam medeniyetinden alınan kurumlarla teşkilatın geliştirildiği görülmektedir. Bu durum tarihsel değişim ve sürekliliğin birlikte değerlendirilmesini gerektirir.

Cevaplarını işaretlediysen sonucu görmek için testi bitir.

Test Sonucun
0 Doğru
0 Yanlış
0 Boş

Doğru cevaplar ve çözümler soruların altında gösterildi.

10. Sınıf Tarih Türk Devlet ve Ordu Teşkilatı Testi Online Testi Hakkında

10. Sınıf Tarih Türk Devlet ve Ordu Teşkilatı Testi, 10. Sınıf Tarih Testleri kapsamında hazırlanan 10 soruluk özgün bir çalışma testidir. Testte 10 soruya ait açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Bu testte öne çıkan soru içerikleri: Türklerin İslamiyet'i kabul etmelerinden sonra hükümdarlar; han, hakan gibi eski Türk unvanlarının yanında sultan unvanını da… • İlk Türk devletlerinde hükümdarın yönetme yetkisinin Tanrı tarafından verildiğine inanılırken Türk-İslam devletlerinde hükümdarlığın… • Büyük Selçuklu Devleti'nde ülkenin çeşitli bölgelerindeki vergi gelirlerinin bir kısmı, belirli kamu ve askerlik hizmetleri…

10. Sınıf Tarih Türk Devlet ve Ordu Teşkilatı Testi Testinde Neler Soruluyor?

  • Türklerin İslamiyet'i kabul etmelerinden sonra hükümdarlar; han, hakan gibi eski Türk unvanlarının yanında sultan unvanını da…
  • İlk Türk devletlerinde hükümdarın yönetme yetkisinin Tanrı tarafından verildiğine inanılırken Türk-İslam devletlerinde hükümdarlığın…
  • Büyük Selçuklu Devleti'nde ülkenin çeşitli bölgelerindeki vergi gelirlerinin bir kısmı, belirli kamu ve askerlik hizmetleri…
  • Büyük Selçuklu Devleti'nde merkezî yönetim işlerinin farklı divanlar aracılığıyla yürütülmesi aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
  • Büyük Selçuklularda meliklerin ülkenin çeşitli bölgelerine yönetici olarak gönderilmesi ve yanlarında atabeg adı verilen tecrübeli…

10. Sınıf Tarih Türk Devlet ve Ordu Teşkilatı Testi Nasıl Çözülmeli?

Soruları önce yardım almadan cevaplayın. Testi tamamladıktan sonra doğru ve yanlış sayılarınızı kontrol edin. Açıklaması bulunan sorularda Çözümü Gör alanını açarak yalnız doğru seçeneği değil, cevabın gerekçesini de inceleyin.

Bu sayfa 10 sorudan oluşur. 10 soruda açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Sık Sorulan Sorular

10. Sınıf Tarih Türk Devlet ve Ordu Teşkilatı Testi kaç sorudan oluşuyor?

Bu online test toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

10. Sınıf Tarih Türk Devlet ve Ordu Teşkilatı Testi çözümlü mü?

Evet. Testte 10 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Test sonucumu nasıl görebilirim?

Soruları işaretledikten sonra sayfanın altındaki Testi Bitir düğmesine basarak doğru, yanlış ve boş sayılarını görebilirsiniz.