2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin Kuramsal Temelleri Test 5 kaç sorudan oluşuyor?

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin Kuramsal Temelleri Test 5 toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin Kuramsal Temelleri Test 5 çözümlü mü?

Evet. Bu testte 10 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin…

1. Soru

Bir okul müdürü, karar verme sürecinde ulaşılabilecek bütün seçeneklerin belirlenmesinin ve her seçeneğin bütün sonuçlarının önceden bilinmesinin çoğu zaman mümkün olmadığını düşünmektedir. Bu nedenle mevcut bilgi ve zaman sınırları içinde yeterince uygun gördüğü seçeneği tercih etmektedir.
Bu yaklaşım aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?

A) Bilimsel yönetim

B) Sınırlı rasyonellik

C) Bürokratik otorite

D) Yönetim birliği

E) Mekanik örgüt

Çözümü Gör

Çözüm

Sınırlı rasyonellik anlayışına göre yöneticilerin bilgiye, zamana ve bilişsel kapasiteye ilişkin sınırları vardır. Bu nedenle karar verici her zaman mutlak olarak en iyi seçeneği bulamaz; koşullar içinde yeterli görülen bir seçeneğe yönelebilir.

2. Soru

Bir okul yöneticisi, kurumun amaçlarına ulaşabilmesi için yalnızca resmî yetkinin yeterli olmadığını; çalışanların verilen talimatı kabul etmelerinin de önemli olduğunu düşünmektedir.
Bu görüş aşağıdaki yönetim düşünürlerinden hangisiyle daha çok ilişkilidir?

A) Frederick Taylor

B) Henri Fayol

C) Chester Barnard

D) Max Weber

E) Elton Mayo

Çözümü Gör

Çözüm

Chester Barnard, örgütü iş birliğine dayalı bir sistem olarak ele almış ve otoritenin etkili olabilmesi için verilen emrin çalışan tarafından kabul edilmesi gerektiğini vurgulamıştır.

3. Soru

Bir okulda yöneticilik makamına getirilen kişinin yetkisi, kişisel özelliklerinden veya geleneklerden değil; görevin hukuk kurallarıyla belirlenmiş yetkilerinden kaynaklanmaktadır.
Weber’in otorite sınıflamasına göre bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Geleneksel otorite

B) Karizmatik otorite

C) Yasal-ussal otorite

D) Informal otorite

E) Uzmanlık otoritesi

Çözümü Gör

Çözüm

Yasal-ussal otoritede yetkinin kaynağı kişiden bağımsız olarak hukuk kuralları ve resmî görevdir. Modern bürokratik örgütlerin otorite yapısı büyük ölçüde bu anlayışa dayanır.

4. Soru

Bir okul müdürü, çalışanların gelişimini engelleyen aşırı bağımlılık ve kontrol uygulamalarının azaltılması gerektiğini; çalışanların zamanla daha bağımsız, sorumluluk sahibi ve etkin bireyler hâline gelmesinin desteklenmesini savunmaktadır.
Bu görüş aşağıdaki yaklaşımlardan hangisiyle ilişkilidir?

A) Olgunlaşma yaklaşımı

B) Bilimsel yönetim

C) Bürokratik yönetim

D) X Kuramı

E) Mekanik örgüt

Çözümü Gör

Çözüm

Argyris’in olgunlaşma yaklaşımı, bireyin bağımlılıktan bağımsızlığa, pasiflikten etkinliğe ve sınırlı davranışlardan daha çeşitli davranışlara doğru gelişebileceğini kabul eder. Örgüt yapısının bu gelişimi desteklemesi beklenir.

5. Soru

Bir okul yöneticisi, çalışanların karar süreçlerine katılım düzeyini artırmakta, karşılıklı güveni desteklemekte ve grup çalışmalarına önem vermektedir.
Likert’in yönetim sistemleri dikkate alındığında bu uygulamalar aşağıdaki yönetim anlayışlarından hangisine en yakındır?

A) İstismarcı otoriter

B) Yardımsever otoriter

C) Danışmacı

D) Katılımcı grup

E) Bürokratik

Çözümü Gör

Çözüm

Likert’in katılımcı grup sisteminde karar süreçlerine geniş çalışan katılımı, karşılıklı güven, grup çalışması ve çok yönlü iletişim ön plandadır.

6. Soru

Bir okulda yöneticiler yalnızca resmî görev tanımlarına odaklanmış; öğretmenler arasındaki arkadaşlık ilişkilerini, dayanışma gruplarını ve kendiliğinden oluşan iletişim ağlarını önemsememiştir. Zamanla bu ilişkilerin çalışan davranışları üzerinde güçlü etkileri olduğu görülmüştür.
Bu durum aşağıdaki kavramlardan hangisinin önemini göstermektedir?

A) Informal örgüt

B) Merkeziyetçilik

C) İş analizi

D) Yönetim alanı

E) İş değerleme

Çözümü Gör

Çözüm

Informal örgüt, resmî yapının dışında çalışanlar arasında doğal biçimde gelişen ilişki, grup ve iletişim ağlarından oluşur. Bu yapı çalışanların tutumlarını, iletişimlerini ve davranışlarını önemli ölçüde etkileyebilir.

7. Soru

Bir okul müdürü, öğretmenlerin motivasyonunu artırmak için yalnızca çalışma koşullarını ve ücretle ilgili unsurları iyileştirmenin yeterli olmayacağını; başarı, takdir edilme, sorumluluk ve gelişme fırsatlarının da sağlanması gerektiğini düşünmektedir.
Bu görüş aşağıdaki kuramlardan hangisine dayanır?

A) Herzberg’in Çift Faktör Kuramı

B) Weber’in Bürokrasi Kuramı

C) Taylor’ın Bilimsel Yönetim Kuramı

D) Fayol’un Yönetim Süreci Yaklaşımı

E) McGregor’un X Kuramı

Çözümü Gör

Çözüm

Herzberg, çalışma koşulları ve ücret gibi hijyen faktörlerinin memnuniyetsizliği azaltabileceğini; başarı, takdir, sorumluluk ve gelişme gibi motive edici faktörlerin ise iş doyumu ve motivasyon üzerinde daha belirleyici olduğunu savunur.

8. Soru

Bir okul yöneticisi, öğretmenlerden birinin performansının yalnızca kişisel özelliklerinden kaynaklanmadığını; görev yapısı, okul kültürü, yönetim biçimi ve çevresel koşulların da performans üzerinde etkili olduğunu kabul etmektedir.
Bu düşünce aşağıdaki yaklaşımlardan hangisiyle en çok örtüşmektedir?

A) Durumsallık yaklaşımı

B) Bilimsel yönetim yaklaşımı

C) Bürokrasi yaklaşımı

D) Klasik yaklaşım

E) Yönetim süreci yaklaşımı

Çözümü Gör

Çözüm

Durumsallık yaklaşımı, yönetim davranışlarının ve örgütsel sonuçların içinde bulunulan koşullara bağlı olduğunu kabul eder. Tek bir yönetim biçiminin bütün örgüt ve durumlarda en iyi sonucu vermesi beklenmez.

9. Soru

Bir okulda yapılan düzenlemenin öğretmenlerin çalışma biçimini değiştirmesi, bunun öğrenci davranışlarını etkilemesi ve ortaya çıkan yeni durumun okul yönetiminin sonraki kararlarını yeniden şekillendirmesi aşağıdaki sistem kavramlarından hangisini örneklemektedir?

A) Uzmanlaşma

B) Geri bildirim

C) Emir birliği

D) İş genişletme

E) Yetki devri

Çözümü Gör

Çözüm

Sistem yaklaşımında geri bildirim, sistemin çıktıları hakkında elde edilen bilgilerin yeniden sisteme aktarılması ve sonraki süreçlerin buna göre düzenlenmesidir.

10. Soru

Bir okul müdürü, “Her okul için geçerli tek bir yönetim modeli belirlemek mümkün değildir. Küçük bir köy okulu ile çok sayıda personelin görev yaptığı büyük bir şehir okulunda aynı örgüt yapısının aynı sonucu vermesi beklenemez.” görüşünü savunmaktadır.
Bu görüş aşağıdaki yargılardan hangisini destekler?

A) Yönetim ilkeleri bütün koşullarda değişmeden uygulanmalıdır.

B) Örgüt yapısı çevresel ve kurumsal koşullara göre biçimlenebilir.

C) Informal ilişkiler örgüt başarısını etkilemez.

D) Yetkinin merkezileştirilmesi her durumda daha etkilidir.

E) Çalışan davranışı yalnızca ekonomik ödüllerle açıklanabilir.

Çözümü Gör

Çözüm

Modern yönetim anlayışında örgütlerin büyüklük, teknoloji, insan kaynağı, çevre ve amaç gibi özellikleri birbirinden farklı olabilir. Bu nedenle uygun yapı ve yönetim biçimi içinde bulunulan koşullara göre değişebilir.

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin Kuramsal Temelleri Test 5 Çöz

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin Kuramsal Temelleri Test 5 Online Testi Hakkında

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin Kuramsal Temelleri Test 5 Testinde Neler Soruluyor?

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin Kuramsal Temelleri Test 5 Nasıl Çözülmeli?

Sık Sorulan Sorular

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin Kuramsal Temelleri Test 5 Çöz

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin Kuramsal Temelleri Test 5 Online Testi Hakkında

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin Kuramsal Temelleri Test 5 Testinde Neler Soruluyor?

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yönetimi ve Denetimin Kuramsal Temelleri Test 5 Nasıl Çözülmeli?

EKYS Müdür Yardımcılığı Testleri ve Denemeleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular