Online Test Çöz

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 10 Çöz

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 10 için 10 soruluk online test. Bir öğrenci, sınav öncesinde yaşadığı kaygının farkına…

10 Toplam soru
1 Çözülme sayısı
Online Anında çözüm ekranı
EKYS Müdür Yardımcılığı Testleri ve Denemeleri Kategori
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 10 testinde 10 soru bulunmaktadır.
1. Soru
Bir öğrenci, sınav öncesinde yaşadığı kaygının farkına varmakta, bu duygunun nedenlerini düşünmekte ve kaygısının performansını nasıl etkileyebileceğini değerlendirmektedir.
Bu durum öncelikle aşağıdaki becerilerden hangisiyle ilişkilidir?
A) Öz farkındalık
B) Sosyal farkındalık
C) İş birliği
D) Karar verme
E) İletişim
Çözümü Gör
Çözüm
Öz farkındalık, bireyin kendi duygu, düşünce, güçlü ve geliştirilmesi gereken yönlerini fark etmesini kapsar. Öğrencinin yaşadığı kaygıyı tanıması ve bunun davranışlarına etkisini değerlendirmesi bu beceriyle ilişkilidir.
2. Soru
Bir öğrenci, grup çalışmasında kendi düşüncesinden farklı bir görüş ileri süren arkadaşını sözünü kesmeden dinlemekte ve onun bakış açısını anlamaya çalışmaktadır.
Bu davranış aşağıdaki sosyal-duygusal becerilerden hangisini daha belirgin biçimde göstermektedir?
A) Öz düzenleme
B) Sosyal farkındalık
C) Bağımsız çalışma
D) Öz değerlendirme
E) Hedef belirleme
Çözümü Gör
Çözüm
Sosyal farkındalık, bireyin başkalarının duygu, düşünce ve bakış açılarını anlamasını ve farklılıklara duyarlı yaklaşmasını içerir.
3. Soru
Bir öğrenci, uzun süreli bir proje çalışmasında hedefini belirlemiş, çalışma takvimi oluşturmuş ve dikkatini dağıtan durumlara rağmen görevlerini zamanında tamamlamıştır.
Bu davranış aşağıdaki becerilerden hangisiyle en doğrudan ilişkilidir?
A) Öz düzenleme
B) Sosyal farkındalık
C) Empati
D) İlişki kurma
E) Yardım isteme
Çözümü Gör
Çözüm
Öz düzenleme; bireyin duygu, düşünce ve davranışlarını hedefleri doğrultusunda yönetebilmesini içerir. Plan yapma, dikkatini sürdürme ve davranışlarını kontrol edebilme bu beceri kapsamında değerlendirilir.
4. Soru
Bir öğrenci, arkadaşının sınıfta yaptığı bir hatadan sonra utandığını fark etmiş ve onu küçük düşürmek yerine destekleyici biçimde yaklaşmıştır.
Bu davranış aşağıdakilerden hangisine en uygun örnektir?
A) Empati
B) Öz denetim
C) Planlama
D) Problem tanımlama
E) Akademik öz yeterlik
Çözümü Gör
Çözüm
Empati, başka bir kişinin duygu ve yaşantılarını anlamaya ve bu anlayış doğrultusunda uygun tepki vermeye dayanır.
5. Soru
İki öğrenci grup çalışmasında görev paylaşımı konusunda anlaşmazlık yaşamıştır. Öğrenciler birbirlerini dinlemiş, ihtiyaçlarını açıklamış ve her iki tarafın da kabul edebileceği yeni bir görev dağılımı yapmıştır.
Bu süreç aşağıdaki becerilerden hangisini daha çok gerektirir?
A) Çatışma çözme
B) Ezberleme
C) Bireysel çalışma
D) Öz değerlendirme
E) Akademik planlama
Çözümü Gör
Çözüm
Çatışma çözme, anlaşmazlığın nedenlerini anlamayı, tarafların görüşlerini dinlemeyi ve karşılıklı kabul edilebilir bir çözüm geliştirmeyi gerektirir.
6. Soru
Bir öğretmen, grup çalışması sırasında öğrencilerin yalnızca görevlerini tamamlamalarını değil; birbirlerinin fikirlerini dinlemelerini, görev paylaşımı yapmalarını ve ortak sonuç için birlikte sorumluluk almalarını istemektedir.
Bu uygulama öncelikle hangi beceriyi geliştirmeye yöneliktir?
A) İş birliği
B) Bağımsızlık
C) Öz farkındalık
D) Bireysel rekabet
E) İçerik ezberleme
Çözümü Gör
Çözüm
İş birliği, ortak bir amaç doğrultusunda diğer bireylerle uyumlu biçimde çalışmayı, sorumluluk paylaşmayı ve ortak ürüne katkı sağlamayı içerir.
7. Soru
Bir öğrenci, arkadaş grubunun baskısına rağmen yanlış olduğunu düşündüğü bir davranışa katılmamış ve kararının olası sonuçlarını değerlendirerek kendi tercihini yapmıştır.
Bu davranış aşağıdakilerden hangisiyle daha yakından ilişkilidir?
A) Sorumlu karar verme
B) Taklit etme
C) Dışsal denetim
D) Grup bağımlılığı
E) Sosyal uyma
Çözümü Gör
Çözüm
Sorumlu karar verme, seçeneklerin olası sonuçlarını ve etik boyutlarını değerlendirerek bilinçli tercihte bulunmayı gerektirir.
8. Soru
Bir öğretmen, öğrencilerin başarısız oldukları bir etkinlikten sonra “Ben yapamıyorum.” demeleri yerine, hatalarının nedenlerini incelemelerini ve bir sonraki denemede kullanabilecekleri farklı yolları belirlemelerini istemektedir.
Bu uygulama aşağıdaki becerilerden hangisini daha fazla destekler?
A) Öz değerlendirme ve öz düzenleme
B) Sosyal karşılaştırma
C) Pasif uyum
D) Rekabet
E) Dışsal kontrol
Çözümü Gör
Çözüm
Öğrencinin kendi performansını değerlendirmesi ve sonraki davranışını buna göre düzenlemesi öz değerlendirme ile öz düzenleme becerilerinin birlikte kullanılmasını gerektirir.
9. Soru
Bir öğrenci, yeni katıldığı sınıfta farklı kültürel özelliklere sahip arkadaşlarının davranışlarını hemen yargılamak yerine onların yaşam biçimlerini ve bakış açılarını anlamaya çalışmaktadır.
Bu davranış aşağıdaki becerilerden hangisini en iyi yansıtır?
A) Sosyal farkındalık
B) Öz düzenleme
C) Hedef belirleme
D) Akademik izleme
E) Bireysel karar verme
Çözümü Gör
Çözüm
Sosyal farkındalık, farklı insanların duygu, düşünce, ihtiyaç ve bakış açılarını anlayabilmeyi ve farklılıklara duyarlı yaklaşabilmeyi kapsar.
10. Soru
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde sosyal-duygusal öğrenme becerilerinin öğretim sürecine dâhil edilmesinin temel gerekçesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Öğrencilerin yalnızca akademik bilgilerini artırmak
B) Öğrencinin kendisiyle ve çevresiyle sağlıklı ilişkiler kurmasını desteklemek
C) Derslerde ölçme faaliyetlerini azaltmak
D) Öğretmenin sınıf içindeki bütün kararları tek başına almasını sağlamak
E) Öğrenciler arasındaki rekabeti temel öğrenme aracı hâline getirmek
Çözümü Gör
Çözüm
Sosyal-duygusal öğrenme, öğrencinin kendi duygu ve davranışlarını yönetmesini, başkalarını anlamasını, sağlıklı ilişkiler kurmasını, iş birliği yapmasını ve sorumlu kararlar almasını destekler.

Cevaplarını işaretlediysen sonucu görmek için testi bitir.

Test Sonucun
0 Doğru
0 Yanlış
0 Boş

Doğru cevaplar ve çözümler soruların altında gösterildi.

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 10 Online Testi Hakkında

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 10, EKYS Müdür Yardımcılığı Testleri ve Denemeleri kapsamında hazırlanan 10 soruluk özgün bir çalışma testidir. Testte 10 soruya ait açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Bu testte öne çıkan soru içerikleri: Bir öğrenci, sınav öncesinde yaşadığı kaygının farkına varmakta, bu duygunun nedenlerini düşünmekte ve kaygısının performansını nasıl… • Bir öğrenci, grup çalışmasında kendi düşüncesinden farklı bir görüş ileri süren arkadaşını sözünü kesmeden dinlemekte ve onun bakış… • Bir öğrenci, uzun süreli bir proje çalışmasında hedefini belirlemiş, çalışma takvimi oluşturmuş ve dikkatini dağıtan durumlara rağmen…

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 10 Testinde Neler Soruluyor?

  • Bir öğrenci, sınav öncesinde yaşadığı kaygının farkına varmakta, bu duygunun nedenlerini düşünmekte ve kaygısının performansını nasıl…
  • Bir öğrenci, grup çalışmasında kendi düşüncesinden farklı bir görüş ileri süren arkadaşını sözünü kesmeden dinlemekte ve onun bakış…
  • Bir öğrenci, uzun süreli bir proje çalışmasında hedefini belirlemiş, çalışma takvimi oluşturmuş ve dikkatini dağıtan durumlara rağmen…
  • Bir öğrenci, arkadaşının sınıfta yaptığı bir hatadan sonra utandığını fark etmiş ve onu küçük düşürmek yerine destekleyici biçimde…
  • İki öğrenci grup çalışmasında görev paylaşımı konusunda anlaşmazlık yaşamıştır. Öğrenciler birbirlerini dinlemiş, ihtiyaçlarını…

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 10 Nasıl Çözülmeli?

Soruları önce yardım almadan cevaplayın. Testi tamamladıktan sonra doğru ve yanlış sayılarınızı kontrol edin. Açıklaması bulunan sorularda Çözümü Gör alanını açarak yalnız doğru seçeneği değil, cevabın gerekçesini de inceleyin.

Bu sayfa 10 sorudan oluşur. 10 soruda açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Sık Sorulan Sorular

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 10 kaç sorudan oluşuyor?

Bu online test toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 10 çözümlü mü?

Evet. Testte 10 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Test sonucumu nasıl görebilirim?

Soruları işaretledikten sonra sayfanın altındaki Testi Bitir düğmesine basarak doğru, yanlış ve boş sayılarını görebilirsiniz.