ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları…

Q: ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi çözümlü mü?

Evet. Bu testte 20 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi testinde 20 soru bulunmaktadır.

1. Soru

Bilimsel bir kuram, doğadaki olayların gelişigüzel bir özeti değildir. Gözlemler arasında ilişki kuran, olayların nedenlerini açıklayan ve yeni durumlarla ilgili öngörülerde bulunmayı sağlayan sistemli bir yapıdır. Bu nedenle bir kuramın değeri, yalnızca mevcut verileri açıklamasıyla değil, sınanabilir sonuçlar üretmesiyle de ölçülür.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A) Açıklama

B) Betimleme

C) Öyküleme

D) Tartışma

E) Benzetme

Çözümü Gör

Çözüm

Parçada bilimsel kuramın ne olduğu, hangi özellikleri taşıdığı ve değerinin nasıl belirlendiği bilgi verme amacıyla açıklanmıştır.

2. Soru

Bir kitabı hızlı bitirmenin iyi okurluk göstergesi olduğu düşüncesi oldukça yaygındır. Oysa nitelikli okuma, sayfaları kısa sürede çevirmekten ibaret değildir. Okur; gerektiğinde durmalı, önceki bölümlere dönmeli ve metindeki düşünceler arasında bağ kurmalıdır. Bu nedenle okuma hızını tek başına başarı ölçütü saymak doğru değildir.
Bu parçanın anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öyküleyici

B) Tartışmacı

C) Betimleyici

D) Düşsel

E) Destansı

Çözümü Gör

Çözüm

Yazar, yaygın bir düşünceyi dile getirmiş ve “oysa” sözüyle bu görüşe karşı çıkarak kendi düşüncesini savunmuştur. Bu nedenle tartışmacı anlatım kullanılmıştır.

3. Soru

Sokağın iki yanındaki taş evler, yılların yorgunluğunu taşıyan solgun yüzler gibiydi. Pencerelerin ahşap kepenkleri yer yer dökülmüş, duvarları saran sarmaşıklar çatılara kadar ulaşmıştı. Dar yolun sonunda, paslanmış demir kapısıyla küçük bir avlu görünüyordu.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A) Açıklama

B) Tartışma

C) Betimleme

D) Öyküleme

E) Tanımlama

Çözümü Gör

Çözüm

Mekânın görünüşü; taş evler, kepenkler, duvarlar, sarmaşıklar ve demir kapı gibi ayrıntılarla okuyucunun zihninde canlandırılmıştır.

4. Soru

Kapıyı açtığında koridorda kimse yoktu. Birkaç saniye durup çevresini dinledi. Uzak bir odadan gelen ayak seslerini duyunca elindeki dosyayı masaya bıraktı ve merdivenlere yöneldi. Tam aşağı inerken telefonunun çaldığını fark etti.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A) Tanımlama

B) Betimleme

C) Açıklama

D) Öyküleme

E) Tartışma

Çözümü Gör

Çözüm

Parçada birbirini izleyen hareketler ve olaylar zaman akışı içinde anlatılmıştır. Bu nedenle öyküleyici anlatım ağır basmaktadır.

5. Soru

Eleştiri, bir eserin güçlü ve zayıf yönlerini belirli ölçütlere göre inceleyen değerlendirme yazısıdır. Eleştirmen yalnızca kişisel beğenisini aktarmakla yetinmez; yargılarını eserden hareketle gerekçelendirmeye çalışır.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?

A) Benzetmeye

B) Sayısal verilerden yararlanmaya

C) Tanık göstermeye

D) Örneklendirmeye

E) Tanımlamaya

Çözümü Gör

Çözüm

Parçada “Eleştiri…” sözüyle kavramın ne olduğu ve temel özellikleri açıklanmıştır. Bu nedenle tanımlamadan yararlanılmıştır.

6. Soru

Kent yaşamında gürültü yalnızca işitme duyusunu rahatsız eden bir unsur değildir. Sürekli gürültüye maruz kalmak, dikkat dağınıklığına, uyku sorunlarına ve stres düzeyinin yükselmesine yol açabilir. Örneğin yoğun araç trafiğinin bulunduğu bölgelerde yaşayan kişiler, sessiz bölgelerde yaşayanlara göre dinlenmekte daha fazla güçlük çekebilir.
Bu parçada düşünceyi geliştirmek için öncelikle aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?

A) Örneklendirmeye

B) Tanık göstermeye

C) Karşılaştırmaya

D) Benzetmeye

E) Sayısal veriye

Çözümü Gör

Çözüm

Gürültünün etkileri açıklandıktan sonra yoğun trafik bölgesinde yaşayan kişiler örnek gösterilmiştir.

7. Soru

Bir uzman, “İnsan zihni, kendisine ulaşan bilgileri olduğu gibi depolayan bir kutu değildir; onları seçer, düzenler ve önceki deneyimlerle ilişkilendirir.” diyor. Bu görüş, öğrenmenin pasif bir kayıt işlemi değil, etkin bir anlamlandırma süreci olduğunu göstermektedir.
Bu parçada düşünceyi geliştirmek için aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?

A) Tanımlamaya

B) Tanık göstermeye

C) Sayısal veriden yararlanmaya

D) Karşılaştırmaya

E) Öykülemeye

Çözümü Gör

Çözüm

Düşünce, bir uzmanın sözlerine yer verilerek desteklenmiştir. Bu yöntem tanık göstermedir.

8. Soru

Basılı kitap, okura metnin fiziksel bütünlüğünü daha belirgin biçimde hissettirirken elektronik kitap arama, notları düzenleme ve çok sayıda eseri tek cihazda taşıma kolaylığı sağlar. Bu iki okuma aracı arasındaki tercih, okurun amacına ve alışkanlıklarına göre değişebilir.
Bu parçada düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?

A) Örneklendirme

B) Tanımlama

C) Karşılaştırma

D) Tanık gösterme

E) Benzetme

Çözümü Gör

Çözüm

Basılı ve elektronik kitapların farklı yönleri karşılaştırılarak açıklanmıştır.

9. Soru

İnsan belleği bir fotoğraf makinesi gibi çalışmaz. Fotoğraf makinesi görüntüyü belirli bir anda olduğu biçimiyle kaydederken bellek, geçmişi her hatırlayışta yeni bilgiler ve duygularla yeniden biçimlendirebilir.
Bu parçada düşünceyi geliştirmek için aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?

A) Sayısal veriye

B) Örneklendirmeye

C) Tanımlamaya

D) Benzetmeye

E) Tanık göstermeye

Çözümü Gör

Çözüm

İnsan belleği fotoğraf makinesine benzetilmiş, ardından ikisi arasındaki farklılık açıklanmıştır.

10. Soru

Araştırmaya katılanların yüzde 62’si, gün içinde gelen bildirimlerin çalışma sırasında dikkatlerini dağıttığını belirtmiştir. Katılımcıların yüzde 41’i ise bildirimleri kapattıklarında görevlerini daha kısa sürede tamamladıklarını ifade etmiştir.
Bu parçada düşünceyi geliştirmek için aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?

A) Tanımlamaya

B) Benzetmeye

C) Tanık göstermeye

D) Öykülemeye

E) Sayısal verilerden yararlanmaya

Çözümü Gör

Çözüm

Parçada araştırma sonuçları yüzdelik oranlarla verilerek düşünce desteklenmiştir.

11. Soru

Mikro öğrenme, kapsamlı bir içeriğin küçük ve belirli bir amaca yönelik öğrenme birimlerine ayrılmasıdır. Bu yöntemde içerikler kısa videolar, bilgi kartları veya küçük uygulamalar hâlinde sunulabilir. Böylece öğrenen kişi, sınırlı bir zaman diliminde belirli bir beceriye odaklanabilir.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangileri kullanılmıştır?

A) Tanımlama ve örneklendirme

B) Tartışma ve karşılaştırma

C) Öyküleme ve betimleme

D) Benzetme ve tanık gösterme

E) Sayısal veriler ve tartışma

Çözümü Gör

Çözüm

İlk cümlede mikro öğrenme tanımlanmış, sonraki cümlede kısa video, bilgi kartı ve küçük uygulama örnekleri verilmiştir.

12. Soru

Bazıları, bir araştırmanın sayısal verilere dayanmasının onu bütünüyle nesnel hâle getirdiğini düşünür. Oysa hangi verilerin toplanacağına, nasıl sınıflandırılacağına ve hangi sonuçların öne çıkarılacağına araştırmacı karar verir. Bu nedenle sayılar önemli kanıtlar sunsa da yorumdan bütünüyle bağımsız değildir.
Bu parçanın yazılış amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sayısal araştırmaların nasıl yapıldığını öğretmek

B) Yaygın bir yargının eksik yönünü göstererek okuyucuyu ikna etmek

C) Araştırma yöntemlerinin tarihsel gelişimini aktarmak

D) Sayılarla ilgili kişisel bir anıyı paylaşmak

E) Bir araştırma ortamını ayrıntılarıyla betimlemek

Çözümü Gör

Çözüm

Yazar, “sayısal veri nesnelliği bütünüyle sağlar” görüşüne karşı çıkarak bunun neden eksik olduğunu açıklamaktadır.

13. Soru

Akşam yavaşça şehrin üzerine inerken dükkânların ışıkları birer birer yanıyordu. Dar kaldırımlardan evlerine yetişmeye çalışan insanlar geçiyor, uzaktaki vapurun sesi binaların arasında yankılanıyordu. Denizden gelen serinlik, gün boyu ısınan taş duvarlara dokunuyordu.
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) Bir kavramın özellikleri nesnel biçimde açıklanmıştır.

B) Karşıt bir görüş çürütülmeye çalışılmıştır.

C) İzlenim kazandırmaya yönelik betimleyici anlatımdan yararlanılmıştır.

D) Olaylar neden-sonuç ilişkisi içinde anlatılmıştır.

E) Düşünce bir uzmanın görüşüyle desteklenmiştir.

Çözümü Gör

Çözüm

Akşam vakti kent, görme, işitme ve dokunma duyularına seslenen ayrıntılarla betimlenmiştir.

14. Soru

Önce eski belgeleri tarihlerine göre ayırdı. Ardından okunamayan bölümleri büyüteçle inceleyip notlar aldı. Öğleden sonra bulduğu iki mektubun aynı kişiye ait olduğunu fark edince arşiv kayıtlarını yeniden kontrol etmeye başladı.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A) Tanımlama

B) Açıklama

C) Betimleme

D) Öyküleme

E) Tartışma

Çözümü Gör

Çözüm

Bir kişinin yaptığı işler oluş sırasına göre verilmiştir. Hareket ve zaman akışı bulunduğundan öyküleyici anlatım kullanılmıştır.

15. Soru

Deneme, yazarın herhangi bir konudaki kişisel düşüncelerini kesin sonuçlara ulaşma zorunluluğu duymadan anlattığı yazı türüdür. Yazar, düşüncelerini kanıtlamak yerine okurla konuşuyormuş gibi paylaşır; konu içinde özgürce ilerleyebilir.
Bu parçada aşağıdaki anlatım özelliklerinden hangisi belirgindir?

A) Bir olayın oluş sırasına göre anlatılması

B) Bir görüşün karşıt örneklerle çürütülmesi

C) Doğanın ayırt edici özellikleriyle canlandırılması

D) Kişisel yaşantının olaylaştırılması

E) Bir kavramın ayırt edici özellikleriyle açıklanması

Çözümü Gör

Çözüm

Parçada denemenin ne olduğu ve diğer türlerden ayrılan özellikleri açıklanarak tanımlama yapılmıştır.

16. Soru

İyi bir çalışma ortamı her zaman tamamen sessiz olmak zorunda değildir. Kimi insanlar hafif bir arka plan sesiyle daha rahat çalışabilirken kimileri en küçük sesten bile etkilenebilir. Önemli olan herkese tek bir ortamı dayatmak değil, kişinin dikkatini sürdürebileceği koşulları belirlemektir.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangileri kullanılmıştır?

A) Tartışma ve karşılaştırma

B) Betimleme ve öyküleme

C) Tanımlama ve sayısal veri

D) Tanık gösterme ve benzetme

E) Öyküleme ve örneklendirme

Çözümü Gör

Çözüm

“Çalışma ortamı tamamen sessiz olmalıdır.” düşüncesine karşı çıkılmış; farklı çalışma tercihleri karşılaştırılmıştır.

17. Soru

Bir kentte bisiklet kullanımını artırmak için yalnızca bisiklet yolu yapmak yeterli değildir. Yolların birbirine bağlanması, güvenli park alanlarının kurulması ve toplu taşıma araçlarıyla bütünleşmesi gerekir. Kopenhag ve Amsterdam gibi kentlerde bisikletin yaygınlaşmasında bu bütüncül planlamanın etkisi büyüktür.
Bu parçada düşünceyi geliştirmek için aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?

A) Tanık gösterme

B) Örneklendirme

C) Tanımlama

D) Benzetme

E) Öyküleme

Çözümü Gör

Çözüm

Savunulan düşünce, Kopenhag ve Amsterdam kentleri örnek gösterilerek somutlaştırılmıştır.

18. Soru

Geleneksel ders anlatımında öğrenci çoğunlukla bilgiyi dinleyen konumundadır. Proje tabanlı öğrenmede ise öğrenci, bir sorunu tanımlar, bilgi toplar ve bir ürün ortaya koyar. İlk yaklaşım bilgi aktarımını öne çıkarırken ikinci yaklaşım bilgiyi kullanma ve üretme becerisini geliştirmeyi amaçlar.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi kullanılmıştır?

A) Sayısal verilerden yararlanma

B) Tanık gösterme

C) Karşılaştırma

D) Benzetme

E) Tanımlama

Çözümü Gör

Çözüm

Geleneksel ders anlatımı ile proje tabanlı öğrenme, öğrencinin rolü ve amaçları bakımından karşılaştırılmıştır.

19. Soru

Bir kurumun belleği, çok sayıda çalışanın deneyimlerini bir araya getiren büyük bir kütüphaneye benzer. Deneyimler kaydedilmez ve paylaşılmazsa bu kütüphanenin kitapları tek tek kaybolur; kurum aynı sorunlarla yeniden karşılaşmak zorunda kalır.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?

A) Tanımlamaya

B) Tanık göstermeye

C) Sayısal verilere

D) Benzetmeye

E) Öykülemeye

Çözümü Gör

Çözüm

Kurumsal bellek, farklı çalışanların deneyimlerini barındırması yönüyle büyük bir kütüphaneye benzetilmiştir.

20. Soru

Bir araştırmada haftada en az üç gün düzenli yürüyüş yapan kişilerin dikkat testlerindeki ortalama puanı 78 olarak belirlenmiştir. Düzenli yürüyüş yapmayan grupta ise bu ortalama 64’te kalmıştır. Bununla birlikte araştırmacılar, iki grup arasındaki farkın yalnızca yürüyüşten kaynaklandığını söylemek için ek çalışmalara ihtiyaç olduğunu belirtmiştir.
Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangileri birlikte kullanılmıştır?

A) Tanımlama ve benzetme

B) Tanık gösterme ve örneklendirme

C) Öyküleme ve karşılaştırma

D) Betimleme ve sayısal veri

E) Karşılaştırma ve sayısal verilerden yararlanma

Çözümü Gör

Çözüm

İki grubun puanları karşılaştırılmış ve bu karşılaştırma 78 ile 64 şeklindeki sayısal verilerle desteklenmiştir.

Cevaplarını işaretlediysen sonucu görmek için testi bitir.

Test Sonucun

0 Doğru

0 Yanlış

0 Boş

Doğru cevaplar ve çözümler soruların altında gösterildi.

ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi Online Testi Hakkında

ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi, ALES Türkçe Test ve Denemeleri Çöz kapsamında hazırlanan 20 soruluk özgün bir çalışma testidir. Testte 20 soruya ait açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Bu testte öne çıkan soru içerikleri: Bilimsel bir kuram, doğadaki olayların gelişigüzel bir özeti değildir. Gözlemler arasında ilişki kuran, olayların nedenlerini… • Bir kitabı hızlı bitirmenin iyi okurluk göstergesi olduğu düşüncesi oldukça yaygındır. Oysa nitelikli okuma, sayfaları kısa sürede… • Sokağın iki yanındaki taş evler, yılların yorgunluğunu taşıyan solgun yüzler gibiydi. Pencerelerin ahşap kepenkleri yer yer dökülmüş…

ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi Testinde Neler Soruluyor?

Bilimsel bir kuram, doğadaki olayların gelişigüzel bir özeti değildir. Gözlemler arasında ilişki kuran, olayların nedenlerini…
Bir kitabı hızlı bitirmenin iyi okurluk göstergesi olduğu düşüncesi oldukça yaygındır. Oysa nitelikli okuma, sayfaları kısa sürede…
Sokağın iki yanındaki taş evler, yılların yorgunluğunu taşıyan solgun yüzler gibiydi. Pencerelerin ahşap kepenkleri yer yer dökülmüş…
Kapıyı açtığında koridorda kimse yoktu. Birkaç saniye durup çevresini dinledi. Uzak bir odadan gelen ayak seslerini duyunca elindeki…
Eleştiri, bir eserin güçlü ve zayıf yönlerini belirli ölçütlere göre inceleyen değerlendirme yazısıdır. Eleştirmen yalnızca kişisel…

ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi Nasıl Çözülmeli?

Soruları önce yardım almadan cevaplayın. Testi tamamladıktan sonra doğru ve yanlış sayılarınızı kontrol edin. Açıklaması bulunan sorularda Çözümü Gör alanını açarak yalnız doğru seçeneği değil, cevabın gerekçesini de inceleyin.

Bu sayfa 20 sorudan oluşur. 20 soruda açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Sık Sorulan Sorular

ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi kaç sorudan oluşuyor?

Bu online test toplam 20 sorudan oluşmaktadır.

ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi çözümlü mü?

Evet. Testte 20 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Test sonucumu nasıl görebilirim?

Soruları işaretledikten sonra sayfanın altındaki Testi Bitir düğmesine basarak doğru, yanlış ve boş sayılarını görebilirsiniz.

ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi Çöz

ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi Online Testi Hakkında

ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi Testinde Neler Soruluyor?

ALES Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testi Nasıl Çözülmeli?

ALES Türkçe Test ve Denemeleri Çöz İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular