Online Test Çöz

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yöneticilerinin Yeterlik Alanları Test 2 Çöz

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yöneticilerinin Yeterlik Alanları Test 2 için 10 soruluk online test. Bir okul müdürü, okulun devamsızlık oranlarının…

10 Toplam soru
3 Çözülme sayısı
Online Anında çözüm ekranı
EKYS Müdür Yardımcılığı Testleri ve Denemeleri Kategori
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yöneticilerinin Yeterlik Alanları Test 2 testinde 10 soru bulunmaktadır.
1. Soru
Bir okul müdürü, okulun devamsızlık oranlarının son üç yılda düzenli olarak arttığını fark etmiştir. Müdür; sınıf düzeyi, devamsızlık nedeni, dönem, öğrenci grubu ve akademik başarı verilerini karşılaştırmış, öğretmen ve velilerden elde edilen bilgilerle birlikte değerlendirerek müdahale planı hazırlamıştır.
Bu uygulamada okul yöneticisinin öncelikle hangi yeterliği ön plana çıkmaktadır?
A) Temsil yeterliği
B) Veri temelli karar verme yeterliği
C) Yetki devri yeterliği
D) Protokol yönetimi yeterliği
E) Örgütsel sosyalleştirme yeterliği
Çözümü Gör
Çözüm
Veri temelli karar verme; bir soruna ilişkin farklı veri kaynaklarının sistematik biçimde incelenmesini, veriler arasındaki ilişkilerin belirlenmesini ve yönetim kararlarının elde edilen bulgulara dayandırılmasını gerektirir.
2. Soru
Okulda uygulanmaya başlanacak yeni bir dijital ölçme sistemi bazı öğretmenler tarafından gereksiz görülmektedir. Okul müdürü uygulamayı doğrudan zorunlu tutmak yerine değişikliğin gerekçelerini açıklamış, öğretmenlerin kaygılarını dinlemiş, pilot uygulama yapmış ve süreçte ortaya çıkan sorunlara göre düzenlemeler gerçekleştirmiştir.
Bu yöneticinin davranışı aşağıdaki yeterliklerden hangisiyle en doğrudan ilişkilidir?
A) Değişim yönetimi
B) Bürokratik denetim
C) Hiyerarşik kontrol
D) Mali yönetim
E) Örgütsel cezalandırma
Çözümü Gör
Çözüm
Değişim yönetimi; değişikliğin gerekçesini açıklamayı, çalışanların sürece katılımını sağlamayı, direnç kaynaklarını belirlemeyi ve değişikliğin uygulanmasını aşamalı biçimde yönetmeyi kapsar.
3. Soru
Bir okul müdürü, okulun beş yıllık gelişim sürecini planlarken öncelikle mevcut durumunu incelemiş; güçlü ve geliştirilmesi gereken yönleri, çevresel fırsatları ve olası tehditleri belirlemiştir.
Bu çalışmanın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Günlük iş bölümünü belirlemek
B) Stratejik kararlar için mevcut durumu analiz etmek
C) Öğretmenlerin bireysel performansını puanlamak
D) Okulun hiyerarşik yapısını değiştirmek
E) Ders programındaki boşlukları belirlemek
Çözümü Gör
Çözüm
Stratejik yönetimde kurumun geleceğine yönelik hedefler belirlenmeden önce iç ve dış çevrenin analiz edilmesi gerekir. Güçlü ve geliştirilmesi gereken yönlerle fırsat ve tehditlerin belirlenmesi stratejik kararların temelini oluşturur.
4. Soru
Bir öğretmen, okul müdürünün verdiği bir karara katılmadığını ifade etmiştir. Müdür, öğretmenin sözünü kesmeden dinlemiş, ne anlatmak istediğini kendi ifadeleriyle özetleyerek doğru anlayıp anlamadığını kontrol etmiş ve daha sonra görüşünü açıklamıştır.
Bu davranış aşağıdaki iletişim becerilerinden hangisine örnektir?
A) Tek yönlü iletişim
B) Aktif dinleme
C) Biçimsel iletişim
D) Yatay iletişim
E) Sözel olmayan iletişim
Çözümü Gör
Çözüm
Aktif dinleme; karşıdakinin mesajına dikkat verme, içeriği anlamaya çalışma, geri bildirim sağlama ve mesajın doğru anlaşılıp anlaşılmadığını kontrol etme sürecidir.
5. Soru
Bir okul müdürü, yıl içinde yapılacak tüm projeleri kendisi yürütmeye çalıştığı için bazı çalışmalar gecikmektedir. Bunun üzerine alanında deneyimli öğretmenlere belirli görevleri yürütme yetkisi vermiş, ancak sonuçlara ilişkin genel sorumluluğu sürdürmüştür.
Bu uygulama aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?
A) Yetki devri
B) Yetki genişliği
C) Merkezileşme
D) Emir birliği
E) Denetim alanı
Çözümü Gör
Çözüm
Yetki devrinde yönetici belirli görevlerin yürütülebilmesi için astlarına karar alma yetkisinin bir bölümünü aktarır. Yetkinin devredilmesi yöneticinin nihai sorumluluğunu ortadan kaldırmaz.
6. Soru
Okul müdürü, öğretmenlerden birinin derslerinde yaşanan sorunlarla ilgili olarak yalnızca öğrencilerin şikâyetlerine dayanarak işlem yapmak yerine öğretmeni dinlemiş, ders gözlemleri yapmış, ilgili belgeleri incelemiş ve karar vermeden önce farklı bilgi kaynaklarını karşılaştırmıştır.
Bu yaklaşım okul yöneticisinin hangi yeterliğiyle daha çok ilişkilidir?
A) Tarafsız ve adil değerlendirme
B) Karizmatik liderlik
C) Politik davranış
D) Merkezi karar verme
E) Informal örgüt oluşturma
Çözümü Gör
Çözüm
Adil yönetim, kararların önyargıdan uzak biçimde ve yeterli bilgiye dayanarak verilmesini gerektirir. Birden fazla kaynağın incelenmesi ve ilgili kişilerin görüşlerinin alınması tarafsız değerlendirmeyi güçlendirir.
7. Soru
Bir okulda farklı branş öğretmenleri aynı öğrenci grubunda yaşanan akademik başarısızlığı birbirinden bağımsız biçimde çözmeye çalışmaktadır. Okul müdürü öğretmenleri ortak toplantıda bir araya getirerek sorunun nedenlerini birlikte incelemelerini ve bütüncül bir müdahale planı oluşturmalarını istemiştir.
Bu uygulamada yöneticinin hangi yeterliği ön plana çıkmaktadır?
A) İş birliği ve ekip yönetimi
B) Bürokratik kontrol
C) Bireysel performans yönetimi
D) Yetkinin merkezileştirilmesi
E) İş genişletme
Çözümü Gör
Çözüm
Ekip yönetimi; farklı bilgi ve uzmanlığa sahip çalışanların ortak amaç doğrultusunda birlikte çalışmasını, bilgi paylaşmasını ve koordineli çözüm üretmesini sağlamayı içerir.
8. Soru
Bir okul müdürü, öğretmenlerin mesleki gelişim ihtiyaçlarını belirlemek için gözlem sonuçlarını, öğrenci öğrenme verilerini ve öğretmenlerin öz değerlendirmelerini incelemekte; elde ettiği sonuçlara göre hizmet içi eğitim ve akran öğrenmesi çalışmaları planlamaktadır.
Bu davranış yöneticinin öncelikle hangi yeterliğini göstermektedir?
A) Personelin mesleki gelişimini destekleme
B) Mali kaynak oluşturma
C) Fiziksel mekân yönetimi
D) Protokol yönetimi
E) Merkezi denetim
Çözümü Gör
Çözüm
Eğitim yöneticisinin çalışanların gelişim ihtiyaçlarını belirlemesi ve bu ihtiyaçlara uygun öğrenme fırsatları oluşturması insan kaynağının geliştirilmesi ve öğretimsel liderlik yeterliklerinin önemli bir parçasıdır.
9. Soru
Okul çevresinde öğrencilerin güvenliğini etkileyen yoğun trafik sorunu bulunmaktadır. Okul müdürü sorunu yalnızca okul içinde alınacak önlemlerle çözmeye çalışmamış; belediye, kolluk birimleri, veliler ve ilgili kurumlarla iletişime geçerek ortak çözüm geliştirmiştir.
Bu durum yöneticinin hangi yeterlik alanına örnek oluşturur?
A) Paydaşlarla iş birliği kurma
B) Öğretim programı geliştirme
C) Bireysel performans değerlendirme
D) Örgütsel küçülme
E) Merkeziyetçi yönetim
Çözümü Gör
Çözüm
Okullar çevrelerinden bağımsız örgütler değildir. Okulun amaçları veya öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda aileler, kamu kurumları ve diğer paydaşlarla etkili iş birliği kurmak eğitim yöneticisinin temel yeterlikleri arasındadır.
10. Soru
Bir okul müdürü, yoğun iş yükü nedeniyle bütün görevleri aynı anda yerine getiremeyeceğini fark etmiştir. Görevleri aciliyet ve önem durumlarına göre sıralamış, belirli işler için zaman sınırları koymuş ve önceliği okulun temel amaçlarını doğrudan etkileyen çalışmalara vermiştir.
Bu davranış aşağıdaki yeterliklerden hangisiyle en doğrudan ilişkilidir?
A) Zaman yönetimi
B) Çatışma yönetimi
C) Örgüt kültürü oluşturma
D) Politik liderlik
E) Kariyer yönetimi
Çözümü Gör
Çözüm
Zaman yönetimi; yapılacak işlerin önem ve aciliyetlerine göre önceliklendirilmesini, uygun zaman planının oluşturulmasını ve sınırlı zamanın örgütsel amaçlara uygun biçimde kullanılmasını gerektirir.

Cevaplarını işaretlediysen sonucu görmek için testi bitir.

Test Sonucun
0 Doğru
0 Yanlış
0 Boş

Doğru cevaplar ve çözümler soruların altında gösterildi.

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yöneticilerinin Yeterlik Alanları Test 2 Online Testi Hakkında

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yöneticilerinin Yeterlik Alanları Test 2, EKYS Müdür Yardımcılığı Testleri ve Denemeleri kapsamında hazırlanan 10 soruluk özgün bir çalışma testidir. Testte 10 soruya ait açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Bu testte öne çıkan soru içerikleri: Bir okul müdürü, okulun devamsızlık oranlarının son üç yılda düzenli olarak arttığını fark etmiştir. Müdür; sınıf düzeyi, devamsızlık… • Okulda uygulanmaya başlanacak yeni bir dijital ölçme sistemi bazı öğretmenler tarafından gereksiz görülmektedir. Okul müdürü… • Bir okul müdürü, okulun beş yıllık gelişim sürecini planlarken öncelikle mevcut durumunu incelemiş; güçlü ve geliştirilmesi gereken…

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yöneticilerinin Yeterlik Alanları Test 2 Testinde Neler Soruluyor?

  • Bir okul müdürü, okulun devamsızlık oranlarının son üç yılda düzenli olarak arttığını fark etmiştir. Müdür; sınıf düzeyi, devamsızlık…
  • Okulda uygulanmaya başlanacak yeni bir dijital ölçme sistemi bazı öğretmenler tarafından gereksiz görülmektedir. Okul müdürü…
  • Bir okul müdürü, okulun beş yıllık gelişim sürecini planlarken öncelikle mevcut durumunu incelemiş; güçlü ve geliştirilmesi gereken…
  • Bir öğretmen, okul müdürünün verdiği bir karara katılmadığını ifade etmiştir. Müdür, öğretmenin sözünü kesmeden dinlemiş, ne anlatmak…
  • Bir okul müdürü, yıl içinde yapılacak tüm projeleri kendisi yürütmeye çalıştığı için bazı çalışmalar gecikmektedir. Bunun üzerine…

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yöneticilerinin Yeterlik Alanları Test 2 Nasıl Çözülmeli?

Soruları önce yardım almadan cevaplayın. Testi tamamladıktan sonra doğru ve yanlış sayılarınızı kontrol edin. Açıklaması bulunan sorularda Çözümü Gör alanını açarak yalnız doğru seçeneği değil, cevabın gerekçesini de inceleyin.

Bu sayfa 10 sorudan oluşur. 10 soruda açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Sık Sorulan Sorular

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yöneticilerinin Yeterlik Alanları Test 2 kaç sorudan oluşuyor?

Bu online test toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

2027 EKYS Müdür Yardımcılığı – Eğitim Yöneticilerinin Yeterlik Alanları Test 2 çözümlü mü?

Evet. Testte 10 soru için açıklamalı çözüm bulunmaktadır.

Test sonucumu nasıl görebilirim?

Soruları işaretledikten sonra sayfanın altındaki Testi Bitir düğmesine basarak doğru, yanlış ve boş sayılarını görebilirsiniz.