8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 4 Çöz |…

1. Soru

Mondros Ateşkes Antlaşması sonrasında Anadolu toprakları, İtilaf Devletleri tarafından işgal edilmeye başlanmıştır. Bu işgaller, Osmanlı Devleti’ni fiilen etkisiz hale getirirken, halk arasında da büyük bir tepkiye yol açmıştır. İşgallere karşı ortaya çıkan direniş cemiyetleri, bulundukları bölgeyi korumaya çalışmış, ancak aralarında bir birlik bulunmamıştır. Mustafa Kemal, bu dağınıklığın sona erdirilmesi gerektiğini düşünerek tüm cemiyetleri tek çatı altında toplamış ve böylece ulusal bir direniş ruhu oluşturmuştur.
Bu gelişmeler aşağıdaki kavramlardan hangisiyle en doğrudan ilişkilidir?

A) Bölgesel savunma

B) Ulusal egemenlik

C) Millî birlik ve beraberlik

D) Ekonomik bağımsızlık

2. Soru

Erzurum ve Sivas Kongreleri'nde alınan kararlar, milletin egemenliğini esas alan bir yönetimin temellerini atmıştır. Bu kongrelerde manda ve himaye kesin bir dille reddedilmiş, Türk milletinin kendi geleceğini kendi belirlemesi gerektiği ifade edilmiştir. Bu düşünce doğrultusunda ilerleyen süreçte Türkiye Büyük Millet Meclisi açılmıştır. Bu kararlar ve gelişmeler Atatürk’ün hangi ilkesiyle en doğrudan ilişkilidir?

A) Devletçilik

B) Halkçılık

C) Cumhuriyetçilik

D) Laiklik

3. Soru

Mustafa Kemal, “Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir.” ilkesini temel alarak yeni bir devlet düzeni kurulması gerektiğini savunmuştur. Bu anlayış, padişahlık sisteminin sona erdirilmesini zorunlu kılmış ve 1 Kasım 1922’de saltanat kaldırılmıştır. Böylece millî egemenliğe dayalı yönetim anlayışının önündeki en büyük engel ortadan kalkmıştır.
Bu gelişmenin en önemli sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Halifeliğin kaldırılması

B) TBMM’nin açılması

C) Osmanlı hanedanının sürgün edilmesi

D) Cumhuriyetin ilanına zemin hazırlanması

4. Soru

1924 yılında çıkarılan Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile eğitimde birlik sağlanmış, tüm okullar Millî Eğitim Bakanlığına bağlanmıştır. Bu adım, eğitim sisteminin laikleştirilmesi ve çağdaşlaştırılması yolunda önemli bir dönüm noktası olmuştur. Medreseler kapatılmış, modern bilimlere dayalı eğitim anlayışı ön plana çıkarılmıştır.
Bu kanunun çıkarılmasının Atatürk ilkeleriyle ilişkisi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A) Cumhuriyetçilik – Laiklik

B) Laiklik – Devletçilik

C) Laiklik – İnkılapçılık

D) Halkçılık – Milliyetçilik

5. Soru

1923’te Cumhuriyetin ilan edilmesiyle birlikte halkın kendi temsilcilerini seçmesi esas alınmış ve halkın yönetime katılması sağlanmıştır. Bu gelişme, yönetimin kaynağının halk olduğu anlayışını yerleştirmiştir. Cumhurbaşkanı halkın temsilcileri tarafından seçilmiş, yasama ve yürütme gücü milletin iradesini yansıtan TBMM’ye bırakılmıştır.
Bu gelişme hangi Atatürk ilkesiyle doğrudan ilgilidir?

A) Laiklik

B) Milliyetçilik

C) Cumhuriyetçilik

D) Devletçilik

6. Soru

Atatürk döneminde devlet, ekonomik alanda öncülük ederek sanayi yatırımları yapmış, fabrikalar kurmuş ve altyapıyı geliştirmiştir. Bu dönemde özel sektörün zayıf olması nedeniyle devlet üretim faaliyetlerine doğrudan katılmıştır. Ekonomik kalkınmanın hızlandırılması amacıyla 1. ve 2. Sanayi Planları hazırlanmıştır.
Bu durum aşağıdaki ilkelerden hangisinin uygulandığını gösterir?

A) Devletçilik

B) Milliyetçilik

C) Halkçılık

D) Cumhuriyetçilik

7. Soru

Kadınlara önce belediye seçimlerinde, ardından 1934 yılında milletvekili seçme ve seçilme hakkı tanınmıştır. Böylece kadınlar siyasi haklarına kavuşmuş ve toplumda daha aktif roller üstlenmeye başlamıştır. Bu uygulama, kadın-erkek eşitliği anlayışını destekleyen bir yaklaşımdır.
Bu gelişme Atatürk’ün aşağıdaki ilkelerinden hangisiyle doğrudan ilgilidir?

A) Devletçilik

B) Halkçılık

C) Laiklik

D) İnkılapçılık

8. Soru

Atatürk döneminde kurulan Türk Tarih Kurumu ve Türk Dil Kurumu, millî kimliğin güçlendirilmesini ve kültürel bağımsızlığın kazanılmasını amaçlamıştır. Bu kurumlar, Türk milletinin geçmişine ve diline sahip çıkmasını sağlayarak tarih bilincini ve dil birliğini ön plana çıkarmıştır.
Bu gelişmeler aşağıdaki ilkelerden hangisiyle doğrudan ilişkilidir?

A) Milliyetçilik

B) Laiklik

C) Cumhuriyetçilik

D) Devletçilik

9. Soru

Lozan Antlaşması’yla Türkiye, kapitülasyonları tamamen kaldırmış ve ekonomik bağımsızlığını kazanmıştır. Böylece yabancı devletlerin Osmanlı döneminde sahip olduğu ayrıcalıklar sona ermiş, Türkiye kendi ekonomik kurallarını belirleyebilen tam bağımsız bir devlet hâline gelmiştir.
Bu durum Atatürk’ün hangi görüşünü destekler?

A) “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.”

B) “Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir.”

C) “Yurtta sulh, cihanda sulh.”

D) “Tam bağımsızlık, ancak ekonomik bağımsızlıkla olur.”

10. Soru

Atatürk, bilimsel düşünceyi toplumun her alanına yerleştirmeyi hedeflemiş, bu doğrultuda eğitim, hukuk ve sosyal alanlarda birçok yeniliğe öncülük etmiştir. Özellikle eğitimde modernleşme, bilimsel temellere dayalı bir sistemin kurulması için çalışılmıştır. Bu anlayış, geleneksel yapının yenilenmesini zorunlu kılmıştır.
Bu gelişmeler aşağıdaki ilkelerden hangisinin bir sonucudur?

A) Milliyetçilik

B) Laiklik

C) İnkılapçılık

D) Devletçilik

Cevaplarını işaretlediysen sonucu görmek için testi bitir.

Test Sonucun

0 Doğru

0 Yanlış

0 Boş

Doğru cevaplar ve çözümler soruların altında gösterildi.

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 4 Online Testi Hakkında

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 4, 8. Sınıf LGS T.C. İnkılap ve Atatürkçülük Testleri kapsamında hazırlanan 10 soruluk özgün bir çalışma testidir.

Bu testte öne çıkan soru içerikleri: Mondros Ateşkes Antlaşması sonrasında Anadolu toprakları, İtilaf Devletleri tarafından işgal edilmeye başlanmıştır. Bu işgaller… • Erzurum ve Sivas Kongreleri'nde alınan kararlar, milletin egemenliğini esas alan bir yönetimin temellerini atmıştır. Bu kongrelerde… • Mustafa Kemal, “Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir.” ilkesini temel alarak yeni bir devlet düzeni kurulması gerektiğini…

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 4 Testinde Neler Soruluyor?

Mondros Ateşkes Antlaşması sonrasında Anadolu toprakları, İtilaf Devletleri tarafından işgal edilmeye başlanmıştır. Bu işgaller…

Erzurum ve Sivas Kongreleri'nde alınan kararlar, milletin egemenliğini esas alan bir yönetimin temellerini atmıştır. Bu kongrelerde…

Mustafa Kemal, “Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir.” ilkesini temel alarak yeni bir devlet düzeni kurulması gerektiğini…

1924 yılında çıkarılan Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile eğitimde birlik sağlanmış, tüm okullar Millî Eğitim Bakanlığına bağlanmıştır. Bu…

1923’te Cumhuriyetin ilan edilmesiyle birlikte halkın kendi temsilcilerini seçmesi esas alınmış ve halkın yönetime katılması…

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 4 Nasıl Çözülmeli?

Soruları önce yardım almadan cevaplayın. Testi tamamladıktan sonra doğru ve yanlış sayılarınızı kontrol edin. Açıklaması bulunan sorularda Çözümü Gör alanını açarak yalnız doğru seçeneği değil, cevabın gerekçesini de inceleyin.

Bu sayfa 10 sorudan oluşur. Test sonunda doğru ve yanlış cevaplarınızı anında görebilirsiniz.

Sık Sorulan Sorular

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 4 kaç sorudan oluşuyor?

Bu online test toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 4 çözümlü mü?

Test sonunda doğru ve yanlış cevaplarınızı kontrol edebilirsiniz.

Test sonucumu nasıl görebilirim?

Soruları işaretledikten sonra sayfanın altındaki Testi Bitir düğmesine basarak doğru, yanlış ve boş sayılarını görebilirsiniz.

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 4 Çöz

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 4 Online Testi Hakkında

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 4 Testinde Neler Soruluyor?

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 4 Nasıl Çözülmeli?

8. Sınıf LGS T.C. İnkılap ve Atatürkçülük Testleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular