8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı Çöz |…

Q: 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı kaç sorudan oluşuyor?

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

1. Soru

Mondros Ateşkes Antlaşması’nın ardından Osmanlı toprakları İtilaf Devletleri tarafından işgal edilmeye başlanmıştır. Antlaşmanın 7. ve 24. maddeleri özellikle bu işgallere hukuki bir zemin hazırlamıştır. Bu durum halk arasında büyük tepkiye yol açmış, bölgesel direniş cemiyetleri kurulmuştur. Ancak bu cemiyetler, kendi bölgelerini koruma amacı taşıdıklarından ulusal bir hareket oluşturamamışlardır.
Bu bilgiler dikkate alındığında, Mustafa Kemal’in aşağıdaki hangi adımı bu durumu ortadan kaldırmaya yönelik olmuştur?

A) Erzurum ve Sivas Kongrelerinde ulusal bir direniş kararı alınması

B) Misak-ı Milli sınırlarının belirlenmesi

C) İstanbul Hükûmetinin yetkilerinin sınırlandırılması

D) Saltanatın kaldırılması

2. Soru

Mustafa Kemal, Millî Mücadele döneminde yaptığı bir konuşmada; “Milletin istiklâlini yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.” demiştir.
Bu ifade, Türk milletinin kurtuluş mücadelesinin temel dayanağını ve yönünü belirleyen önemli bir düşünceyi yansıtmaktadır. Bu söz aşağıdaki ilkelerden hangisinin doğrudan bir yansımasıdır?

A) Halkçılık

B) Cumhuriyetçilik

C) Milliyetçilik

D) Devletçilik

3. Soru

Lozan Antlaşması görüşmeleri sırasında özellikle kapitülasyonlar, Boğazlar ve Musul meselesi üzerinde yoğun tartışmalar yaşanmıştır. Türk heyeti, bu meselelerde ülkenin tam bağımsızlığını esas alan bir tavır sergilemiştir. Bazı konularda istenilen sonuçlar alınırken, bazıları sonraki yıllara bırakılmıştır.
Bu durum, aşağıdakilerden hangisinin bir göstergesidir?

A) Türk milletinin savaş yorgunu olması

B) İtilaf Devletlerinin barış ortamını istememesi

C) Türkiye'nin ulusal çıkarlarını tavizsiz savunduğu

D) Ekonomik sorunların diplomasiye yansıdığı

4. Soru

Saltanatın kaldırılması, hem Millî Mücadele'nin başarısından sonra yönetim biçiminin belirlenmesini sağlamış hem de İstanbul Hükûmeti’nin resmen sona ermesine neden olmuştur. Bu sayede, yeni kurulacak devletin temel organlarının oluşturulmasına zemin hazırlanmıştır.
Bu gelişme aşağıdaki sonuçlardan hangisini doğrudan sağlamıştır?

A) Halifeliğin kaldırılması

B) TBMM’nin tek güç haline gelmesi

C) Cumhuriyetin ilanı

D) Anayasanın kabulü

5. Soru

Cumhuriyet’in ilanından sonra halkın yönetimde söz sahibi olması, birey hak ve özgürlüklerinin güvence altına alınması yönünde önemli adımlar atılmıştır. Halkın seçme ve seçilme hakkı genişletilmiş, çok partili hayata geçiş denemeleri yapılmıştır.
Bu gelişmeler daha çok Atatürk’ün hangi ilkesi ile ilişkilidir?

A) Laiklik

B) İnkılapçılık

C) Cumhuriyetçilik

D) Milliyetçilik

6. Soru

Atatürk, “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir, fendir.” sözüyle toplumsal dönüşümde bilimin yol gösterici olması gerektiğine vurgu yapmıştır. Bu anlayışla eğitim kurumları yeniden düzenlenmiş, Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile eğitimde birlik sağlanmıştır.
Bu gelişmeler Atatürk’ün hangi ilkesine uygun bir yönelimdir?

A) Laiklik

B) Devletçilik

C) Halkçılık

D) İnkılapçılık

7. Soru

1930’lu yıllarda yapılan ekonomik atılımlarla, ülke genelinde sanayi tesisleri kurulmuş, tarımda modernleşme sağlanmış ve devlet eliyle kalkınma hedeflenmiştir. Bu dönemde özellikle kamu iktisadi teşebbüsleri kurulmuştur.
Bu durum Atatürk ilkelerinden hangisinin bir sonucu olarak değerlendirilebilir?

A) Devletçilik

B) Milliyetçilik

C) Halkçılık

D) Cumhuriyetçilik

8. Soru

Atatürk dönemi Türk dış politikasında en önemli hedeflerden biri, uluslararası barışı korumak ve komşularla iyi ilişkiler kurmaktır. Bu anlayış doğrultusunda Balkan Antantı ve Sadabat Paktı gibi bölgesel ittifaklara önem verilmiştir.
Bu durum Atatürk'ün dış politika anlayışını en iyi açıklayan aşağıdaki sözlerden hangisi ile örtüşür?

A) “Yurtta sulh, cihanda sulh.”

B) “Milletin istiklalini yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.”

C) “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.”

D) “Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir.”

9. Soru

1928 yılında yapılan bir düzenleme ile devletin dinî nitelik taşıyan görev ve sorumlulukları sonlandırılmış, anayasa maddelerinde laiklik yönünde değişiklikler yapılmıştır. Eğitim kurumları da dinî kurallardan arındırılarak bilimsel temellere dayandırılmıştır.
Bu gelişmeler Atatürk ilkelerinden hangisini doğrudan destekler?

A) Cumhuriyetçilik

B) Laiklik

C) Devletçilik

D) İnkılapçılık

10. Soru

17 Şubat 1926’da kabul edilen Medeni Kanun ile kadın ve erkek eşitliği yasal güvence altına alınmış, evlilik, boşanma ve miras gibi alanlarda çağdaş kurallar benimsenmiştir. Bu yasa ile aile hayatında kadınlara önemli haklar tanınmıştır.
Bu gelişme Atatürk ilkelerinden hangisinin bir uzantısıdır?

A) Halkçılık

B) Laiklik

C) Cumhuriyetçilik

D) İnkılapçılık

Cevaplarını işaretlediysen sonucu görmek için testi bitir.

Test Sonucun

0 Doğru

0 Yanlış

0 Boş

Doğru cevaplar ve çözümler soruların altında gösterildi.

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı Online Testi Hakkında

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı, 8. Sınıf LGS T.C. İnkılap ve Atatürkçülük Testleri kapsamında hazırlanan 10 soruluk özgün bir çalışma testidir.

Bu testte öne çıkan soru içerikleri: Mondros Ateşkes Antlaşması’nın ardından Osmanlı toprakları İtilaf Devletleri tarafından işgal edilmeye başlanmıştır. Antlaşmanın 7… • Mustafa Kemal, Millî Mücadele döneminde yaptığı bir konuşmada; “Milletin istiklâlini yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.”… • Lozan Antlaşması görüşmeleri sırasında özellikle kapitülasyonlar, Boğazlar ve Musul meselesi üzerinde yoğun tartışmalar yaşanmıştır…

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı Testinde Neler Soruluyor?

Mondros Ateşkes Antlaşması’nın ardından Osmanlı toprakları İtilaf Devletleri tarafından işgal edilmeye başlanmıştır. Antlaşmanın 7…

Mustafa Kemal, Millî Mücadele döneminde yaptığı bir konuşmada; “Milletin istiklâlini yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.”…

Lozan Antlaşması görüşmeleri sırasında özellikle kapitülasyonlar, Boğazlar ve Musul meselesi üzerinde yoğun tartışmalar yaşanmıştır…

Saltanatın kaldırılması, hem Millî Mücadele'nin başarısından sonra yönetim biçiminin belirlenmesini sağlamış hem de İstanbul…

Cumhuriyet’in ilanından sonra halkın yönetimde söz sahibi olması, birey hak ve özgürlüklerinin güvence altına alınması yönünde önemli…

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı Nasıl Çözülmeli?

Soruları önce yardım almadan cevaplayın. Testi tamamladıktan sonra doğru ve yanlış sayılarınızı kontrol edin. Açıklaması bulunan sorularda Çözümü Gör alanını açarak yalnız doğru seçeneği değil, cevabın gerekçesini de inceleyin.

Bu sayfa 10 sorudan oluşur. Test sonunda doğru ve yanlış cevaplarınızı anında görebilirsiniz.

Sık Sorulan Sorular

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı kaç sorudan oluşuyor?

Bu online test toplam 10 sorudan oluşmaktadır.

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı çözümlü mü?

Test sonunda doğru ve yanlış cevaplarınızı kontrol edebilirsiniz.

Test sonucumu nasıl görebilirim?

Soruları işaretledikten sonra sayfanın altındaki Testi Bitir düğmesine basarak doğru, yanlış ve boş sayılarını görebilirsiniz.

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı Çöz

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı Online Testi Hakkında

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı Testinde Neler Soruluyor?

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı Nasıl Çözülmeli?

8. Sınıf LGS T.C. İnkılap ve Atatürkçülük Testleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular