AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı kaç sorudan oluşuyor?

AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı toplam 20 sorudan oluşmaktadır.

AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı Çöz |…

Q: AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı çözümlü mü?

Test sonunda doğru ve yanlış cevaplarınızı kontrol edebilirsiniz.

1. Soru

Bir öğrenci, derste öğrendiği konuyu evde rahatlıkla çözebilmekte ancak sınav sırasında heyecanlandığı için aynı tür sorularda hata yapmaktadır.

Bu durum aşağıdakilerden hangisini en iyi gösterir?

A) Öğrenmenin hiç gerçekleşmediğini

B) Öğrenme ile performansın her zaman aynı olmadığını

C) Kaygının öğrenmeyi tamamen ortadan kaldırdığını

D) Davranış değişikliğinin yalnızca olgunlaşmaya bağlı olduğunu

E) Öğrenmenin yalnızca pekiştirmeyle oluştuğunu

2. Soru

Bir öğrenci, yeni telefon numarasını öğrenmeye çalışırken eski telefon numarası sürekli aklına gelmekte ve yeni numarayı hatırlamasını zorlaştırmaktadır.

Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Geriye ket vurma

B) İleriye ket vurma

C) Olumlu transfer

D) Sonralık etkisi

E) Kendiliğinden geri gelme

3. Soru

Bir çocuk, köpek tarafından ısırıldıktan sonra köpeklerden korkmaya başlamıştır. Daha sonra köpeklerle güvenli ve olumlu yaşantılar geçirdikçe korkusu azalmış; ancak uzun süre köpek görmedikten sonra yeniden köpek gördüğünde kısa süreli korku yaşamıştır.

Bu süreçte sırasıyla aşağıdakilerden hangileri gerçekleşmiştir?

A) Genelleme – Ayırt etme – Gölgeleme

B) Koşullanma – Sönme – Kendiliğinden geri gelme

C) Sönme – Koşullanma – Engelleme

D) Üst düzey koşullanma – Sönme – Olumsuz transfer

E) Ayırt etme – Sönme – İleriye ket vurma

4. Soru

Bir öğrenci, derste arkadaşını rahatsız ettiğinde öğretmeni tarafından teneffüse çıkmama cezası almaktadır. Bu uygulamadan sonra öğrencinin arkadaşını rahatsız etme davranışı azalmıştır.

Bu uygulama aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Olumlu pekiştirme

B) Olumsuz pekiştirme

C) I. tip ceza

D) II. tip ceza

E) Sönme

5. Soru

Bir sürücü, arabaya bindiğinde duyduğu rahatsız edici uyarı sesini durdurmak için emniyet kemerini takmakta ve zamanla arabaya biner binmez kemerini takmaya başlamaktadır.

Bu davranışın artması aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?

A) Olumlu pekiştirme

B) Olumsuz pekiştirme

C) I. tip ceza

D) II. tip ceza

E) Tepki bedeli

6. Soru

Bir öğretmen, öğrencilerinin hazırlıksız yakalanmaması için defterlerini her cuma kontrol etmektedir. Öğrencilerin çalışma davranışı hafta başında az, cuma günü yaklaştıkça artmaktadır.

Bu davranış örüntüsü aşağıdaki pekiştirme tarifelerinden hangisine özgüdür?

A) Sabit oranlı

B) Değişken oranlı

C) Sabit aralıklı

D) Değişken aralıklı

E) Sürekli pekiştirme

7. Soru

Bir öğrenci, öğretmenin ne zaman sözlü yapacağını bilmediği için her derse hazırlıklı gelmektedir. Sözlüler bazen iki gün, bazen bir hafta, bazen de on gün arayla yapılmaktadır.

Bu uygulama aşağıdaki pekiştirme tarifelerinden hangisine örnektir?

A) Sabit oranlı

B) Değişken oranlı

C) Sabit aralıklı

D) Değişken aralıklı

E) Sürekli pekiştirme

8. Soru

Bir çocuk, arkadaşının öğretmene yardım ettikten sonra övüldüğünü görmüş ve sonraki günlerde kendisi de öğretmene yardım etmeye başlamıştır.

Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Doğrudan pekiştirme

B) Dolaylı pekiştirme

C) Dolaylı ceza

D) Öz pekiştirme

E) Öğrenilmiş çaresizlik

9. Soru

Bir öğrenci, kendisine benzeyen bir arkadaşının zor bir matematik problemini çözdüğünü görünce “O yapabildiyse ben de yapabilirim.” diye düşünmüştür.

Bandura’ya göre bu öğrencinin öz yeterlik algısını etkileyen kaynak aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sözel ikna

B) Doğrudan başarı yaşantısı

C) Dolaylı yaşantı

D) Fizyolojik durum

E) Öz ceza

10. Soru

Bir öğrenci, okul binasında uzun süre dolaşmış ancak bu sırada herhangi bir ödül almamıştır. Daha sonra acil bir durumda alışılmış yol kapalıyken başka bir güzergâhtan çıkışa ulaşmıştır.

Bu durum aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?

A) Gizil öğrenme

B) Şekillendirme

C) Koşullu tepki

D) Duyarlılaşma

E) Tepki bedeli

11. Soru

Bir öğrenci, çözemediği problemi uzun süre inceledikten sonra parçalar arasındaki ilişkiyi birden fark etmiş ve doğru çözüme ulaşmıştır.

Bu öğrenme aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Deneme-yanılma

B) İçgörü

C) Klasik koşullanma

D) Olumsuz transfer

E) Zincirleme

12. Soru

Bir öğrenci, uzun bir sayı dizisini tek tek rakamlar hâlinde ezberlemek yerine anlamlı gruplara ayırarak hatırlamıştır.

Bu strateji aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bakım tekrarı

B) Kümeleme

C) Kod açma

D) Geri getirme

E) İz kaybı

13. Soru

Bir öğrenci, tarih dersinde olayları dönemlerine göre sınıflandırmış, her dönemin temel özelliklerini kavram haritası üzerinde göstermiştir.

Bu öğrencinin kullandığı bilişsel strateji aşağıdakilerden hangisidir?

A) Örgütleme

B) Duyusal kayıt

C) Koşullu tepki

D) Sönme

E) Dolaylı öğrenme

14. Soru

Bir kişi, çocuklukta yaşadığı bir bayram sabahını ayrıntılarıyla hatırlamakta; ancak “Türkiye’nin başkenti Ankara’dır.” bilgisini hangi gün öğrendiğini hatırlamamaktadır.

Bu örnekte sırasıyla hangi bellek türleri kullanılmıştır?

A) Anlamsal bellek – Anısal bellek

B) Anısal bellek – Anlamsal bellek

C) İşlemsel bellek – Anlamsal bellek

D) Duyusal kayıt – Çalışma belleği

E) Anlamsal bellek – İşlemsel bellek

15. Soru

Bir öğrenci, sınav sırasında cevabını bildiğinden emin olduğu bir soruyu hatırlayamamış; öğretmenin verdiği küçük bir ipucuyla cevabı hemen söylemiştir.

Bu durum aşağıdakilerden hangisini gösterir?

A) Bilginin hiç öğrenilmediğini

B) Bilginin uzun süreli bellekten tamamen silindiğini

C) Geri getirme ipuçlarının hatırlamayı kolaylaştırabileceğini

D) Çalışma belleğinin sınırsız olduğunu

E) Hatırlamanın tanımadan kolay olduğunu

16. Soru

Bir öğrenci, sınavdan düşük not aldığında “Ben bu dersi asla öğrenemem.” diyerek sonraki sınavlara çalışmayı bırakmıştır.

Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Öğrenilmiş çaresizlik

B) Öğrenilmiş iyimserlik

C) İçsel güdülenme

D) Olumlu transfer

E) Üstbiliş

17. Soru

Bir öğrenci düşük not aldığında “Bu kez düzenli çalışmadım; bir sonraki sınav için daha erken başlayıp farklı bir yöntem deneyeceğim.” demektedir.

Yükleme kuramına göre bu açıklama aşağıdakilerden hangisine uygundur?

A) İçsel, kararlı, kontrol edilemez

B) Dışsal, kararlı, kontrol edilebilir

C) İçsel, kararsız, kontrol edilebilir

D) Dışsal, kararsız, kontrol edilemez

E) İçsel, kararlı, kontrol edilebilir

18. Soru

Bir öğretmen, öğrencisine “Önce ödevini bitirirsen sonra sevdiğin oyunu oynayabilirsin.” demektedir.

Bu uygulama aşağıdakilerden hangisine dayanır?

A) Premack ilkesi

B) Tepki bedeli

C) Mola

D) Gölgeleme

E) İz kaybı

19. Soru

Bir öğretmen, öğrencisine karmaşık bir beceriyi öğretirken önce ilk basamağı, sonra ikinci basamağı, ardından üçüncü basamağı öğretmiş ve öğrencinin bu basamakları belirli sırayla yapmasını sağlamıştır.

Bu uygulama aşağıdakilerden hangisidir?

A) Şekillendirme

B) Zincirleme

C) Sönme

D) Tepki genellemesi

E) Karşıt koşullanma

20. Soru

Bir öğrenci çalışma sürecinde hangi konuları bildiğini, hangi konularda zorlandığını belirlemekte; zorlandığı konulara göre çalışma yöntemini değiştirmektedir.

Bu davranış aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Duyusal kayıt

B) Üstbiliş

C) Tepki kolaylaştırma

D) Uyarıcı genellemesi

E) Dolaylı ceza

AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı Çöz

AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı Online Testi Hakkında

AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı Testinde Neler Soruluyor?

AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı Nasıl Çözülmeli?

Sık Sorulan Sorular

AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı Çöz

AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı Online Testi Hakkında

AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı Testinde Neler Soruluyor?

AGS Öğrenme Psikolojisi Çıkmışlara Paralel Deneme Sınavı Nasıl Çözülmeli?

AGS KPSS Öğrenme Psikolojisi Testleri İçin Diğer Testler

Sık Sorulan Sorular